Dźwiękolandia - podróż do muzycznej krainy
Gitara elektryczna - moc i rytm
- 30.05.2026 23:08
- 25 maja 2026 r. w grupie „Sarenki” odbyły się ostatnie zajęcia w ramach innowacji pedagogicznej „Dźwiękolandia – podróż do muzycznej krainy”. Tematem spotkania była „Gitara elektryczna – moc i rytm”. Wyjątkowym gościem zajęć był Pan Adam Mieszczak, który wprowadził dzieci w fascynujący świat gitarowych dźwięków.
Podczas zajęć przedszkolaki miały okazję poznać budowę gitary elektrycznej oraz dowiedzieć się, do czego służy wzmacniacz i w jaki sposób instrument może wydawać różnorodne dźwięki – od cichych i delikatnych po głośne i energiczne. „Sarenki” z ogromnym zainteresowaniem słuchały opowieści o gitarze elektrycznej oraz obserwowały pokaz gry przygotowany przez gościa. Mogły usłyszeć w wykonaniu Pana Adama fragmenty utworów zespołów Metallica oraz Limp Bizkit, które wzbudziły duże zainteresowanie i zachwyt wśród dzieci.
Jedną z atrakcji było porównanie gitary elektrycznej z gitarą basową. Przedszkolaki mogły usłyszeć różnice między wysokimi i niskimi dźwiękami, a także aktywnie uczestniczyć w zabawach muzyczno-ruchowych reagując ruchem na tempo i głośność muzyki. Dzieci miały również możliwość posłuchania, jak działa przester gitarowy, dzięki któremu gitara elektryczna może brzmieć mocniej i bardziej rockowo. Z zainteresowaniem oglądały także różne piórka gitarowe, zwane inaczej plektronami lub kostkami gitarowymi. Każde chętne dziecko mogło również wziąć gitarę do ręki i samodzielnie zagrać kilka dźwięków, dzięki czemu choć przez chwilę poczuło się jak prawdziwy gitarzysta rockowy.
Pan Adam zaprezentował dzieciom różne możliwości brzmieniowe instrumentu. Pięciolatki wysłuchały również motywu przewodniego z bajki „Reksio”, który w gitarowym wykonaniu zabrzmiała bardzo ciekawie i zabawnie. Wspólnie zaśpiewały także rockową wersję dziecięcej piosenki „My jesteśmy krasnoludki”, co sprawiło przedszkolakom wiele radości i wywołało mnóstwo uśmiechów. Nie zabrakło również wspólnego tworzenia „zespołu rockowego”, podczas którego dzieci wcielały się w rolę muzyków i wokalistów.
Przedszkolaki obejrzały również teledysk do piosenki „Początek” — wielkiego hitu Męskiego Grania 2018, wykonywanego przez Korteza, Dawida Podsiadło oraz Krzysztofa Zalewskiego. „Sarenki” z zaciekawieniem oglądały występujących muzyków oraz próbowały rozpoznawać instrumenty pojawiające się w teledysku. Dodatkową atrakcją było obejrzenie fragmentu teledysku zespołu TakJakTeraz, w którym gra Pan Adam.
Zajęcia były bardzo ciekawe, pełne muzycznych doświadczeń i aktywnego udziału dzieci, które z zaciekawieniem słuchały, obserwowały oraz chętnie uczestniczyły w proponowanych zabawach. Spotkanie było pięknym podsumowaniem całorocznej innowacji pedagogicznej „Dźwiękolandia – podróż do muzycznej krainy”, dzięki której przedszkolaki miały okazję poznawać różnorodne instrumenty, rozwijać swoją wrażliwość muzyczną oraz odkrywać radość wspólnego muzykowania.
Opracowała: Agnieszka Mieszczak - więcej
Muzyczna podróż "Sarenek" do świata Orkiestry Dętej
- 23.05.2026 23:38
- W dniu 08.05.2026 r. dzieci z grupy „Sarenki” wraz ze swoimi rodzicami, opiekunami oraz wychowawcą – panią Agnieszką Mieszczak – w ramach realizowanej innowacji pedagogicznej „Dźwiękolandia – podróż do muzycznej krainy” miały okazję uczestniczyć w wyjątkowym spotkaniu z Orkiestrą Dętą Gminy Bestwina z siedzibą w Kaniowie pod batutą pani Urszuli Szkucik-Jagiełki.
Spotkanie było niezwykle ciekawą i wartościową muzyczną podróżą do świata instrumentów dętych. Na początku pani Ula w krótkiej, przystępnej formie przedstawiła historię orkiestry, a następnie w bardzo interesujący sposób opowiadała dzieciom o instrumentach dętych drewnianych i blaszanych. Przedszkolaki mogły poznać między innymi: flet poprzeczny, klarnet, saksofon, trąbkę, fagot, puzon oraz waltornię. Każdy instrument został zaprezentowany, a opowieści przeplatane były pokazem gry oraz wysłuchaniem krótkich, często zabawnych melodii wykonywanych przez muzyków.
Dzieci dowiedziały się również, do czego służy stroik oraz czym jest ustnik. Mogły z bliska obejrzeć poszczególne elementy instrumentów, a nawet dotknąć niektórych z nich. Podczas spotkania nie zabrakło także zabaw edukacyjnych związanych z rozróżnianiem dźwięków wysokich i niskich. Możliwość obserwowania instrumentów z bliska wzbudziła ogromne zainteresowanie wśród dzieci.
Największą atrakcją dla 5-latków okazała się perkusja. 5-latki z ogromnym zaangażowaniem próbowały swoich sił w wygrywaniu różnych rytmów. Patrząc na ich entuzjazm i radość można było dostrzec potencjał przyszłych perkusistów.
„Sarenki” wraz z opiekunami miały również przyjemność wysłuchać kilku utworów wykonanych przez Orkiestrę Dętą Gminy Bestwina, m.in. „Kolorowego wiatru” z bajki Pocahontas czy „The Lion Sleeps Tonight” z filmu Ace Ventura. Pomimo dużej ilości dźwięków i potężnego brzmienia instrumentów, koncert był prawdziwą ucztą dla uszu i dostarczył wszystkim wielu pozytywnych emocji. Dzieci z zachwytem słuchały muzyki wykonywanej na żywo przez całą orkiestrę.
Pod koniec spotkania pani Urszula przeprowadziła krótką ewaluację zdobytej wiedzy, zadając dzieciom pytania dotyczące instrumentów oraz informacji poznanych podczas warsztatów. W nagrodę za poprawne odpowiedzi przedszkolaki mogły wybrać do gry instrument perkusyjny spośród takich jak: tamburyn, marakasy, klawesy, guiro czy janczary. Następnie wszyscy wspólnie stworzyli prawdziwy muzyczny zespół i wraz z orkiestrą wykonali utwór „Tequila”. Radości dzieci nie było końca – każdy przedszkolak mógł choć przez chwilę poczuć się jak prawdziwa gwiazda sceny muzycznej.
Serdeczne podziękowania kierujemy w stronę pani Urszuli Szkucik-Jagiełki oraz całej Orkiestry Dętej Gminy Bestwina z siedzibą w Kaniowie za możliwość uczestnictwa w tak wyjątkowym spotkaniu, pełnym muzyki, radości i niezapomnianych wrażeń. Dziękujemy również dzieciom oraz ich rodzicom i opiekunom za obecność, wspólnie spędzony piątkowy wieczór oraz aktywny udział w tym niezwykłym muzycznym wydarzeniu.
Opracowała: Agnieszka Mieszczak - więcej
Dzień Tańca w Dźwiękolandii
- 08.05.2026 21:07
- 9 kwietnia, z okazji Międzynarodowego Dnia Tańca, w grupie „Sarenki” w ramach realizowanej innowacji pedagogicznej „Dźwiękolandia – podróż do muzycznej krainy” zorganizowano wyjątkowy, pełen radości i muzyki Dzień Tańca. Muzyczne atrakcje przygotowała wychowawczyni grupy pani Agnieszka Mieszczak, która zadbała o ciekawy i angażujący przebieg całego wydarzenia.
Dzieci przyszły tego dnia do przedszkola ubrane w barwne, pomysłowe stroje taneczne – wśród nich można było zobaczyć baletnice, tancerzy disco, raperów, czy małych hip-hopowców. Dodatkowo przyniosły ze sobą różne ciekawe gadżety, takie jak peruki, kolorowe okulary, czapeczki z daszkiem, opaski czy błyszczące dodatki, które jeszcze bardziej podkreśliły taneczny charakter dnia.
Zajęcia rozpoczęły się od wprowadzenia fabularnego – dzieci zostały zaproszone do magicznej Krainy Tańca, gdzie czekały na nie różnorodne taneczne wyzwania. Po krótkiej rozgrzewce przy muzyce rozpoczęły się zabawy ruchowe. Przedszkolaki brały udział m.in. w „Tańcu z zadaniami”, gdzie musiały reagować na polecenia nauczyciela, rozwijając swoją wyobraźnię i poczucie rytmu. Dużo radości przyniosły także zabawy takie jak „Kolorowe rytmy” oraz „Zatrzymaj się jak posąg”.
Po intensywnej aktywności dzieci mogły odpocząć podczas „bufetu tancerza”, gdzie czekały na nie przekąski i chwila wytchnienia przy spokojnej muzyce. Następnie odbyła się mini dyskoteka, podczas której przedszkolaki swobodnie tańczyły do znanych i lubianych utworów, prezentując swoje ulubione ruchy.
Kolejnym punktem programu był pokaz taneczny, w którym chętne dzieci mogły zaprezentować swoje umiejętności, ucząc się jednocześnie odwagi i szacunku dla występujących. Wspólnie nauczono się również prostego układu tanecznego, który został zaprezentowany podczas finałowego tańca.
Na zakończenie wszystkie dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy „Super Tancerza Dźwiękolandii” oraz drobne upominki. Był to dzień pełen uśmiechu, radości i wspaniałej zabawy, który na długo pozostanie w pamięci przedszkolaków.Opracowała: Agnieszka Mieszczak - więcej
Flet poprzeczny - muzyczna opowieść
- 21.04.2026 19:11
- 13 kwietnia 2026 roku w naszym przedszkolu odbyły się ósme zajęcia w ramach innowacji pedagogicznej „Dźwiękolandia – podróż do muzycznej krainy”. Tym razem dzieci z grupy „Sarenki” wyruszyły w niezwykłą muzyczną podróż, podczas której poznały wyjątkowy instrument – flet poprzeczny. Temat zajęć brzmiał: „Flet poprzeczny – muzyczna opowieść”.
Zajęcia rozpoczęły się od wysłuchania ciekawej historii o powstaniu fletu. Dzieci dowiedziały się, że jest to jeden z najstarszych instrumentów na świecie, który dawniej wykonywano z naturalnych materiałów, takich jak drewno czy trzcina. Poznały również postać Theobalda Boehma – twórcy nowoczesnej konstrukcji fletu.
Największą atrakcją spotkania była obecność wyjątkowego gościa – pani Gabrieli Sysło, która zaprezentowała dzieciom flet poprzeczny. Przedszkolaki miały okazję zobaczyć instrument z bliska, dowiedzieć się, z czego jest zbudowany oraz jak powstaje dźwięk. Gość specjalny zaprezentował różne możliwości brzmieniowe fletu – od długich, spokojnych dźwięków po krótkie i dynamiczne melodie.
Kolejnym punktem zajęć była niezwykła muzyczna opowieść „Sarenki i tajemniczy flet z leśnej polany”. W trakcie tej części zajęć czytana przez nauczyciela historia została w wyjątkowy sposób wzbogacona – pani Gabriela przeplatała narrację grą na flecie, tworząc muzyczne tło idealnie dopasowane do treści opowiadania. Delikatne, spokojne melodie podkreślały nastrojowe fragmenty, natomiast szybsze i radosne dźwięki ożywiały akcję i zachęcały dzieci do ruchu. Dzięki temu przedszkolaki mogły jeszcze pełniej wczuć się w opowieść, odbierając ją nie tylko słuchem, ale i poprzez emocje oraz ruch. Dzieci aktywnie uczestniczyły w historii, reagując na zmieniające się tempo i charakter muzyki. Spacerowały, podskakiwały i kołysały się niczym bohaterowie opowiadania, rozwijając tym samym swoją wyobraźnię oraz wrażliwość muzyczną.
Nie zabrakło również zabaw rytmicznych i ruchowych. W trakcie zabawy „Tańczące sarenki” dzieci poruszały się zgodnie z granymi melodiami, a podczas ćwiczenia „Powtórz rytm” próbowały odtworzyć usłyszane sekwencje dźwięków poprzez klaskanie i tupanie. Dużym zainteresowaniem cieszyła się także „Muzyczna podróż po gatunkach”, podczas której przedszkolaki wysłuchały fragmentów utworów reprezentujących różne style muzyczne – muzykę klasyczną, ludową oraz filmową, poznając ich charakterystyczne brzmienia.
Na zakończenie dzieci wzięły udział w kreatywnej zabawie plastyczno-muzycznej „Kolorujemy dźwięki fletu”. Poprzez dobór kolorów do dźwięków wysokich i niskich stworzyły wyjątkowe, barwne „tęcze muzyczne”, rozwijając swoją ekspresję artystyczną.
Zajęcia były pełne radości, zaangażowania i muzycznych odkryć. Serdecznie dziękujemy naszemu gościowi specjalnemu – pani Gabrieli Sysło – za inspirujące spotkanie i wprowadzenie dzieci w magiczny świat dźwięków fletu.
Z niecierpliwością czekamy na kolejne muzyczne przygody w Dźwiękolandii!Opracowała: Agnieszka Mieszczak - więcej
Muzyczne spotkanie ze śpiewem
- 31.03.2026 21:27
- W dniu 26 marca 2025 roku odbyły się kolejne zajęcia realizowane w ramach innowacji pedagogicznej „Dźwiękolandia – podróż do muzycznej krainy”. Tym razem miały one wyjątkowy charakter, ponieważ zostały przeprowadzone podczas lekcji muzyki w klasie 5b. Zajęcia prowadziła pani Urszula Szkucik-Jagiełka, a uczestnikami były przedszkolaki z grupy „Sarenki” oraz uczniowie szkoły podstawowej.
Temat spotkania brzmiał: „Muzyczne spotkanie ze śpiewem”. Głównym celem zajęć było rozbudzenie zainteresowań muzycznych dzieci, rozwijanie ich wrażliwości słuchowej oraz oswajanie z nowym środowiskiem szkolnym poprzez wspólne działania muzyczne.
Zajęcia rozpoczęły się od rozgrzewki głosowej, podczas której dzieci odkrywały, że każdy człowiek posiada swój własny instrument – głos. Uczestnicy chętnie wykonywali ćwiczenia polegające na różnicowaniu dźwięków oraz naśladowaniu różnych odgłosów. Wprowadziło to wszystkich w radosny, muzyczny nastrój.
Kolejnym etapem była rozmowa na temat śpiewu. Dzieci zastanawiały się, do czego służy głos, gdzie możemy usłyszeć śpiew oraz czy każdy może śpiewać. Poznały także pojęcia takie jak solista, chór oraz dyrygent. Dużym zainteresowaniem cieszyło się obejrzenie fragmentu występu chóru dziecięcego wykonującego piosenkę Rihanny „Diamonds”, co pozwoliło zobaczyć muzykę w praktyce.
Najważniejszym punktem zajęć była nauka specjalnie przygotowanej na tę okazję piosenki pt. „Klucz wiolinowy”, autorstwa pani Urszuli Szkucik-Jagiełki. Utwór w przystępny i zabawny sposób wprowadzał dzieci w świat muzycznych symboli. Wspólne śpiewanie integrowało uczestników, a dodatkowe elementy ruchowe – takie jak klaskanie, maszerowanie czy naśladowanie otwierania drzwi – sprawiły, że dzieci jeszcze chętniej angażowały się w aktywność.
Podczas zajęć dzieci poznały również wygląd i znaczenie klucza wiolinowego. Miały okazję rysować go w powietrzu oraz na tablicy, co wspierało rozwój ich koordynacji ruchowej. Dużą atrakcją była także zabawa z pianinem – dzieci reagowały ruchem na dźwięki wysokie i niskie, co rozwijało ich słuch muzyczny.
Ważnym elementem spotkania były również zabawy rytmiczne – dzieci aktywnie uczestniczyły w wystukiwaniu, wyklaskiwaniu oraz wytupywaniu rytmu zgodnie z muzyką, a także reagowały na pauzy w utworze. Ćwiczenia te rozwijały poczucie rytmu, koncentrację oraz umiejętność współpracy w grupie.
Uczniowie klasy 5 dodatkowo zaprezentowali swoje umiejętności, grając refren piosenki na fletach, co wzbudziło duże zainteresowanie młodszych uczestników.
Zajęcia przebiegały w atmosferze radości, współpracy i zaangażowania. Na zakończenie dzieci chętnie dzieliły się swoimi wrażeniami, odpowiadając na pytania podsumowujące i podkreślając, jak bardzo podobało im się wspólne śpiewanie.
Spotkanie było nie tylko okazją do rozwijania umiejętności muzycznych, ale również do integracji dzieci w różnym wieku oraz budowania pozytywnych doświadczeń związanych ze szkołą. Zajęcia potwierdziły, że muzyka jest doskonałym narzędziem łączącym, inspirującym i wspierającym rozwój dziecka.Opracowała: Agnieszka Mieszczak
- więcej