Uczniowie klasy 6b udowodnili, że praca z lekturą może być nie tylko obowiązkiem, ale również świetną zabawą i okazją do rozwijania wyobraźni. Po dokładnym omówieniu książki „Hobbit, czyli tam i z powrotem” autorstwa J.R.R. Tolkiena, uczniowie wzięli udział w niezwykle kreatywnym projekcie – przygotowali lapbooki i lektury w pudełku, które stały się artystycznym podsumowaniem ich przygody z Bilbem Bagginsem.
Lapbooki pełne przygód
Lapbooki przygotowane przez uczniów były prawdziwymi dziełami sztuki! Każdy z nich stanowił kolorową teczkę, w której znalazły się najważniejsze informacje o bohaterach, wydarzeniach i miejscach opisanych w książce.
Nie zabrakło tam ruchomych elementów, kieszonek z quizami, map Śródziemia oraz notatek o smokach, krasnoludach i elfach. Uczniowie z dużym zaangażowaniem przedstawiali własne interpretacje wydarzeń, a ich pomysłowość zachwyciła zarówno nauczyciela, jak i kolegów z klasy.
Lektura w pudełku – książka, którą można dotknąć
Drugą częścią projektu było przygotowanie tzw. lektury w pudełku. Uczniowie mieli za zadanie umieścić w zwykłym pudełku przedmioty symbolizujące najważniejsze elementy książki.
W pudełkach znalazły się m.in. miniaturowe miecze, pierścienie, klucze, mapy i figurki przedstawiające bohaterów. Każdy przedmiot miał swoje znaczenie i był inspiracją do krótkiej prezentacji.
Nauka przez zabawę i kreatywność
Prezentacje projektów były nie tylko ciekawym podsumowaniem lektury, ale również okazją do rozmów, wymiany opinii i refleksji. Uczniowie z zaangażowaniem słuchali siebie nawzajem, a sala lekcyjna na chwilę zamieniła się w prawdziwą pracownię hobbita – pełną skarbów, map i niezwykłych pomysłów.
Projekt klasy 6b pokazał, że książki mogą przenosić nie tylko w świat fantazji, ale także inspirować do kreatywnego działania. Dzięki pomysłowym lapbookom i lekturom w pudełku uczniowie udowodnili, że czytanie to prawdziwa przygoda – tak samo ekscytująca jak wyprawa Bilba do Samotnej Góry!
Gratulujemy klasie 6b zaangażowania, pomysłowości i wspaniałych efektów pracy!
Dorota Suchy
