Aktualności

        • Konkurs

          • Konkurs

          • Drodzy Uczniowie,

            w związku ze zbliżającym się Dniem Patrona informujemy, że w naszej szkole odbędą się dwa konkursy poświęcone Tadeuszowi Kościuszce.

            1. Konkurs Wiedzy o Patronie Szkoły.

            2. Dyktando z Kościuszką.

            Oba konkursy zostaną przeprowadzone zdalnie za pomocą platformy Microsoft Teams 28 maja (piątek) o godzinie wskazanej w późniejszym terminie.

            Konkurs Wiedzy o Patronie Szkoły będzie miał formę testu dotyczącego Tadeusza Kościuszki. Aby się do niego przygotować, proszę przeczytać biografię naszego patrona, która znajduje się w pliku poniżej.

            Dyktando z Kościuszką będzie miało formę tekstu z lukami do uzupełnienia. Przeprowadzone zostanie na trzech poziomach:

            I poziom – klasy 3-4

            II poziom – klasy 5-6

            III poziom – klasy 7-8

            Prosimy chętnych do udziału w konkursach (jednym lub obu) o zgłoszenie się za pomocą wiadomości na Mobidzienniku do p. Doroty Suchy lub p. Wioletty Maroszek do 21 V (piątek). Dalsze informacje na temat przebiegu konkursów zostaną przesłane zainteresowanym uczniom po zebraniu listy chętnych.

            Zachęcamy do udziału!

            Dorota Suchy

            Wioletta Maroszek

            Ewa Kastelik

            Pobierz: Informacje o T. Kosciuszce

        • Świetlica szkolna - XI Gminny Konkurs Świetlicowy Cztery Pory Roku "Pocztówka z mojej miejscowości"

          • Świetlica szkolna - XI Gminny Konkurs Świetlicowy Cztery Pory Roku "Pocztówka z mojej miejscowości"

          • Drodzy Uczniowie, Szanowni Rodzice,

             

            Zapraszamy na XI GMINNY KONKURS ŚWIETLICOWY „CZTERY PORY ROKU”, pod patronatem wójta Gminy Bestwina

            Organizatorami XI GMINNEGO KONKURSU ŚWIETLICOWEGO „CZTERY PORY ROKU” są nauczyciele świetlicy w Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Bestwinie, ul. Szkolna 11, 43-512 Bestwina – Aneta Chłopczyk, Magdalena Sierant, Jakub Żemła, Katarzyna Jonkisz.

            Cele konkursu:

            • rozwijanie kreatywności, innowacyjności poprzez pobudzenie aktywności twórczej dzieci i młodzieży

            • kształtowanie przestrzennej wyobraźni plastycznej

            • rozwijanie zdolności manualnej

            • wzbudzenie zainteresowania muzyką i plastyką

            • prezentacja różnych form i technik plastycznych

            • promowanie środowiska lokalnego

            • rozwijanie zainteresowania miejscem swojego zamieszkania.

            Uczestnicy konkursu: konkurs skierowany jest do uczniów szkół z terenu Gminy Bestwina. Udział w konkursie jest bezpłatny. Każdy uczestnik może zgłosić tylko jedną wykonaną samodzielnie pracę.

            Udział w konkursie jest jednoznaczny z wyrażeniem zgody na przetwarzanie danych osobowych.

             

            W związku z zaistniałą sytuacją epidemiologiczną przyjmowane będą zdjęcia prac na adres e-maila świetlicy: swietlicazspbestwina@gmail.com (praca powinna być dobrze oświetlona – brak widocznych cieni). W tytule maila proszę wpisać tytuł konkursu. Zdjęcie pracy powinno być zapisane w formacie JPG. Wielkość zdjęcia nie powinna przekraczać 500KB.

            Prace należy wysłać z załączonym formularzem rejestracyjnym, wypełnionym drukowanymi literami! (w załączeniu)

             

            REGULAMIN XI GMINNEGO KONKURSU CZTERY PORY ROKU „POCZTÓWKA Z MOJEJ MIEJSCOWOŚCI”

            Zadaniem konkursu jest: wykonanie w ciekawy sposób pocztówki, która będzie promowała ulubione miejsca naszej miejscowości (np. łąki, pola, lasy, kapliczki, pomniki, ciekawe obiekty, domy itp.) oraz sfotografowanie wykonanej pracy i przesłanie jej na adres mailowy świetlicy w Bestwinie.

            Technika pracy: praca płaska, technika pracy dowolna (farby, kredki, papier kolorowy itp.)

            Format pracy: dowolny.

            Prace będą oceniane pod względem: oryginalności, samodzielności wykonania, pomysłowości w interpretacji tematu.

            Termin przesyłania zdjęć pracy konkursowej: 10.05.2021r. – 04.06.2021r.

            Ogłoszenie wyników konkursu: 18.06.2021r.

            Udział w konkursie jest jednoznaczny z wyrażeniem zgody na przetwarzanie danych osobowych.

             

            Proszę również o przesłanie informacji o udziale w konkursie poprzez Mobidziennik, bezpośrednio do mnie (ocena pozytywna z zachowania).

            pozdrawiam serdecznie i życzę powodzenia

            Agata Wideł

        • Zajęcia taneczno-ruchowe

          • Świetlica szkolna - zajęcia taneczno-ruchowe z elementami fitness

          • Świetlica szkolna: zajęcia taneczno-ruchowe

             

            Drodzy Rodzice, Drodzy Uczniowie, od 10.03.2021r. w ramach zajęć świetlicowych, odbywają się warsztaty taneczno-ruchowe z elementami fitness (raz w tygodniu). Głównym celem zajęć jest harmonijny rozwój psychofizyczny dzieci poprzez ruch przy muzyce. Dzieci uczą się podstawowych ćwiczeń gimnastycznych, współpracują w grupie oraz wykonują różne kroki, zwroty i ciekawe figury taneczne. Jeżeli będzie taka możliwość, postaramy się zaprezentować nabyte umiejętności podczas uroczystości szkolnych. Najważniejsze dla nas to dobra zabawa i uśmiech na twarzy naszych podopiecznych. Ruch, zabawa i czas spędzony razem, to jest to, co w obecnej chwili jest nam najbardziej potrzebne. Zajęcia prowadzone są przez Panie Kingę Korzeń i Magdalenę Karkoszkę.

        • Dzień Ziemi

          • Świetlica szkolna: Dzień Ziemi-kwiecień 2021

          • 1

             Świetlica szkolna: Dzień Ziemi- kwiecień 2021

             

            W tym roku Święto Ziemi, obchodziliśmy w formie on-line.

            W ramach innowacji „Nietypowe święta w świetlicy” ogłoszone zostały 2 konkursy:

            plastyczno-techniczny „Drugie życie rzeczy” oraz  inspiracyjny „Co robimy dla Planety”.

            Poniżej przedstwiamy laureatów obu konkursów:

            „Co robimy dla planety”

            1 miejsce – Norbert Mąkinia kl.4b

            2 miejsce – Milena Kozak kl.3a

            3 miejsce – Marta Zuber kl.1a

            3 miejsce – Tomasz Hamerlak kl.1b

            „Drugie życie rzeczy”

            1 miejsce – Mateusz Birek kl.2b

            2 miejsce – Marta Zuber kl.1a

            Wszystkim zwycięzcom serdecznie gratulujemy!!!!!!!

            Autorzy prac konkursowych otrzymali nagrody i dyplomy.

            Zapraszamy do Galerii - można tam zobaczyć wszystkie prace konkursowe.

             

            Wychowawczynie świetlicy

            Kinga Korzeń, Agnieszka Ziółkowska

        • zbiórka makulatury

          • Szkolne Koło Wolontariatu - Zbiórka makulatury!!!

          • Pragnę poinformować, że Szkolne Koło Wolontariatu organizuje zbiórkę makulatury. 

            Makulaturę można dostarczyć do szkoły w dniach od poniedziałku 17 maja  do czwartku 20 maja - w godzinach od 14.30 do 16.00. Bardzo prosimy o jej podpisanie oraz zważenie.

            Będzie ją można zostawić obok szkolnego budynku gospodarczego- będzie tam osoba wyznaczona do jej odbioru.  

            Za dostarczenie do szkoły makulatury uzyskamy  pozytywne punkty z zachowania ( bardzo proszę przesłać do mnie informację).

            Serdecznie pozdrawiam, opiekun SKW

            B. Mleczko 

        • REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU ORGANIZOWANEGO Z OKAZJI ŚWIĘTA PATRONA SZKOŁY

          • REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU ORGANIZOWANEGO Z OKAZJI ŚWIĘTA PATRONA SZKOŁY

          • „Tadeusz Kościuszko – przyjaciel wolności i ten, który na pamięć zasłużył”

             

            I. ORGANIZATOR KONKURSU

            Organizatorem Szkolnego Konkursu Plastycznego „Portret Tadeusza Kościuszki - Patrona Szkoły” jest Zespół Szkolno-Przedszkolny w Kaniowie.


            II. CELE KONKURSU

            1. Kształtowanie postaw patriotycznych oraz szacunku do polskich bohaterów

            i tradycji narodowych.

            2. Ukazanie wizerunku Tadeusza Kościuszki przy wykorzystaniu dowolnej techniki plastycznej.

            3. Rozwijanie zdolności manualnych dzieci i młodzieży oraz zainteresowań plastycznych i historycznych.

            4. Zorganizowanie wystawy dla społeczności szkolnej, na której zostaną wyeksponowane prace wszystkich uczestników konkursu.

             

            III. UCZESTNICY KONKURSU

            1. Konkurs jest adresowany do uczniów klas IV - VIII szkoły podstawowej.

            IV. ORGANIZACJA KONKURSU

            1. Uczestnicy konkursu przygotowują prace w dowolnej technice plastycznej: rysunek, malarstwo, wycinanka, wyklejanka, kolaż wykorzystujący zróżnicowane materiały.

            2. Wymagany format prac konkursowych: A4.

            3. Każdy uczestnik może zgłosić do konkursu jedną samodzielnie wykonaną pracę.

            4. Zgłoszone do konkursu prace powinny być opatrzone informacją o autorze pracy.

            5. Uczestnicy konkursu składają swoje prace do 20 maja 2021r. u koordynatorów konkursu.

            6. Nagrodzone przez Komisję Konkursową prace zostaną wyeksponowane w budynku Szkoły Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Kaniowie.

            V. KOMISJA KONKURSOWA


            1. Komisja Konkursowa wyłoni laureatów I, II, III miejsca oraz przyzna trzy wyróżnienia.


            VI. POSTANOWIENIA KOŃCOWE

            Uczestnicy konkursu oraz ich rodzice (prawni opiekunowie) wyrażają zgodę na wykorzystywanie (przetwarzanie, publikowanie) danych osobowych oraz umieszczenie przez Organizatora prac uczestników konkursu na stronie internetowej szkoły dla celów promujących twórczość uczniów Szkoły Podstawowej w Kaniowie.

            Dodatkowe informacje o konkursie można uzyskać u koordynatorów konkursu – pani Jadwigi Gajer oraz pani Katarzyny Hesek.

             

             

        • Konkurs "Bitwa Tadeusza Kościuszki w Minecraft"

          • Konkurs "Bitwa Tadeusza Kościuszki w Minecraft"

          • Dnia 31 maja 2021r. odbędzie się konkurs "Bitwa Tadeusza Kościuszki w Minecraft". Serdecznie zachęcamy Was do wzięcia w nim udziału i zaprezentowania Waszego pomysłu na odtworzenie historycznej bitwy z udziałem Tadeusza Kościuszki. Swój pomysł przedstawcie w formie nagranego filmu (bitwy odwzorowanej w darmowej wersji gry Minecraft z udziałem narratora). 

            Do konkursu mogą zgłosić się grupy uczniów lub nawet cała klasa. Więcej informacji można uzyskać u pani Katarzyny Nawrockiej, pani Katarzyny Siewniak i pana Michała Matrasa.

            Gotowe filmy (lub link do filmów) prosimy przesyłać do organizatorów do dnia 30 maja 2021r.

        • "W krainie matematycznych rebusów"

          • "W krainie matematycznych rebusów"

          • Regulamin konkursu

             

            1. W konkursie mogą wziąć udział wszyscy uczniowie szkoły.

            2. Do konkursu można przystąpić  w dowolnym momencie.

            3. Rebusów konkursowych szukaj na stronie szkoły.

            4. W każdym miesiącu rozwiąż jedno zadanie konkursowe.

            5. Swoje rozwiązanie prześlij  nauczycielowi matematyki poprzez moduł wiadomości dziennika elektronicznego.

            6. Wyniki będą ogłoszone na koniec pierwszego i drugiego półrocza.

            7. Zwycięzcą konkursu będzie uczeń, który prawidłowo rozwiąże największą ilość zagadek.

            8. Nagrodą dla zwycięzcy jest ocena celująca w kategorii aktywność.

            Powodzenia

            MAJOWY REBUS

        • Konkurs plastyczny MOJA MAŁA OJCZYZNA

          • Konkurs plastyczny MOJA MAŁA OJCZYZNA

          • W roku szkolnym 2020/2021 nasze Przedszkole Publiczne w Kaniowie wzięło udział w konkursie plastycznym pn. "Moja mała ojczyzna". Został on zorganizowany w ramach mikroprojektu pn. "Maluchy bez granic", współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu INTERREG V-A Republika Czeska - Polska 2014 - 2020 oraz z budźetu państwa za pośrednictwem Euroregionu Beskidy, którego beneficjentem jest Stoarzyszenie Lokalna Grupa Rybacka Bielska Kraina.

            Celem konkursu było:
            • podniesienie świadomości ekologicznej wśród dzieci (jaki teren zamieszkują i co jest charakterystyczne dla danego regionu),
            • nawiązanie współpracy instytucji i społeczności w rejonie przygranicznym,
            • promocja Programu Interreg V-A Republika Czeska-Polska,
            • rozwój umiejętności plastycznych wśród dzieci,

            Udział w konkursie z naszego Przedszkola wzięły:
            • Milena Szwed - grupa wiekowa 3-4 latki - zajęła III miejsce w swojej kategorii
            • Zuzanna Nawalany - grupa wiekowa 5 latki
            • Mateusz Ulczok - grupa wiekowa 5 latki
            • Emilia Kuglarz - grupa wiekowa 5 latki
            • Karolina Czarnecka - grupa wiekowa 6 latki
            • Amelia Kózka - grupa wiekowa 6 latki
            • Julia Duda - grupa wiekowa 6 latki
        • Debata szkolna

          • Debata szkolna

          • W piątek 23 kwietnia 2021r. uczniowie klas siódmych wzięli udział w ostatnim zadaniu programu „Złote Szkoły NBP”, które polegało na przeprowadzeniu szkolnej debaty na wybrany temat związany z bankowością i ekonomią.

            Nasi siódmoklasiści podjęli dyskusję na temat 4 problemów – zadań:

            1. W jakich sytuacjach częściej są zaciągane pożyczki, a w jakich kredyty?

            2. Co przemawia za całkowitym spłaceniem kredytu z oszczędności, a jakie są argumenty przeciw temu.

            3. Jakie kwestie trzeba rozważyć, wybierając sposób reklamacji produktu i co producent powinien sprawdzić, gdy otrzyma reklamację (zarówno w przypadku rękojmi, jak i gwarancji).

            4. Czy ubezpieczenia społeczne powinny być obowiązkowe?

            Każda z grup pracująca w osobnym „pokoju” podczas spotkania na platformie Microsoft Teams przygotowała argumenty, które miały przekonać pozostałych uczestników do przyznania racji tej właśnie grupie.

            Podczas wykonywania tych zadań uczniowie poznali takie zagadnienia jak:

            - czym jest poduszka finansowa,

            - jakie są różnice między kredytem, a pożyczką,

            - jakie są najpopularniejsze kredyty (hipoteczny, konsumpcyjny, inwestycyjny, konsolidacyjny),

            - co składa się na koszt kredytu lub pożyczki,

            - czym jest spółdzielcza kasa oszczędnościowo-kredytowa (SKOK),

            - czym zajmuje się Biuro Informacji Kredytowej (BIK),

            - czym jest zdolność kredytowa,

            - czym jest wysokość stawki bazowej (czym jest WIBOR),

            - czym jest rzeczywista roczna stopa oprocentowania (RRSO),

            - jak uchronić się przed spiralą zadłużenia,

            - kim jest konsument i jakie ma prawa,

            - jakie istnieją instytucje chroniące prawa konsumenta,

            - jakie są rodzaje dóbr (prywatne, publiczne, klubowe),

            - jak reklamować produkt na podstawie rękojmi lub gwarancji,

            - jak bezpiecznie kupować na raty,

            - czym jest ubezpieczenie i jakie są jego rodzaje,

            - co oznaczają pojęcia: składka ubezpieczeniowa, polisa ubezpieczeniowa, ubezpieczyciel, ubezpieczający, suma ubezpieczenia, szkoda całkowita, zdarzenie ubezpieczeniowe, zdarzenie losowe.

            Ponadto 36 siódmoklasistów odpowiedziało na pytania zadane w ankiecie dotyczącej bankowości. Wyniki tej ankiety przedstawiamy poniżej.

            Zajęcia i ankiety przygotowały koordynatorki programu „Złote Szkoły NBP” – panie Katarzyna Siewniak i Magdalena Jasińska.

            15
        • Konkurs Papieski

          • Konkurs Papieski

          • Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w XXI Ogólnopolskim Konkursie Papieskim, którego tematem przewodnim było motto: Jan Paweł II niosący młodzieży dobrą nowinę: „Jeszcze będzie pięknie, mimo wszystko. Tylko załóż wygodne buty, bo masz do przejścia całe życie.” Zadaniem uczniów było wykonanie pracy plastycznej lub fotograficznej.

            Uniwersalne wartości, które głosił Jan Paweł II wciąż inspirują, by nieustannie odkrywać radość i piękno życia, pomimo wszelkich trudności jakie nas spotykają.

            Ośmiu uczniów z naszej szkoły podjęło to wyzwanie, wykazując się wyobraźnią, twórczością oraz wrażliwością estetyczną i z pasją wykonali swoje prace, które przedstawiamy poniżej.

            Ich autorami są: Pola Gęszka, Kaja Gruszka, Norbert Mąkina, Henryk Okulus, Ania Przemyk, Łukasz Przemyk, Małgosia Stolarska, Joasia Szafarczyk.

            Niezależne od wyniku konkursu, serdecznie gratulujemy uczniom pomysłu oraz zdolności artystycznych, życząc dalszych sukcesów i nieustannego rozwijania swoich talentów.

            2
        • Międzynarodowa lekcja języka angielskiego Live Lesson

          • Międzynarodowa lekcja języka angielskiego Live Lesson

          • Dnia 20 kwietnia 2021 roku uczniowie klasy 7a Szkoły Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Kaniowie wraz z nauczycielem języka angielskiego panią Ewą Adamaszek wzięli udział w nietypowo prowadzonej lekcji języka angielskiego. Była to międzynarodowa lekcja Live Lesson zorganizowana zdalnie za pomocą programu Zoom dla ponad dwustu osób.

            Zajęcia poprowadziła pani Elizabeth Beer z Wielkiej Brytanii, która obecnie mieszka w Madrycie. W lekcji wraz z uczniami klasy 7a uczestniczyli nastolatkowie z Nigerii, Turcji, Zjednoczonych Emiratów Arabskich (z Dubaju), Brazylii, Chorwacji oraz Niemiec.

            Tematem lekcji „Sports in the Lake District” były sporty uprawiane zarówno drużynowo, jak i indywidualnie, a także sporty ekstremalne. Uczniowie obejrzeli film BBC o Lake District – obszarze w północno-zachodniej Anglii w hrabstwie Kumbria, jednym z najpopularniejszych miejsc wypoczynkowych w Wielkiej Brytanii. Następnie uczestnicy przypomnieli sobie słownictwo związane ze sportem i sprzętem sportowym oraz z zasadami uprawiania różnych dyscyplin sportowych. Ponadto uczniowie dzielili się opiniami o swoich ulubionych sportach z rówieśnikami z innych części świata. Na koniec spotkania nastolatkowie umieścili na wirtualnej tablicy (padlet) teksty oraz zdjęcia związane ze sportami popularnymi w swoich ojczystych krajach.

            Lekcja Live Lesson cieszyła się ogromnym zainteresowaniem uczniów nie tylko z uwagi na możliwość poszerzenia zasobu słownictwa z języka angielskiego i rozwinięcia zdolności komunikowania się w języku obcym, lecz także z uwagi na okazję wymiany doświadczeń z młodzieżą z innych zakątków świata.

            Uczniów do udziału w międzynarodowym projekcie Pearson & BBC Live Classes zgłosiła oraz przygotowała pani Ewa Adamaszek – nauczyciel języka angielskiego.

             

            7
        • Wyniki XI Gminnego Konkursu Świetlicowego "Cztery Pory Roku - Wiosna muzyką malowana"

          • Świetlica szkolna - Wyniki XI Gminnego Konkursu Świetlicowego "Cztery Pory Roku - Wiosna muzyką malowana"

          • Gratulujemy licznych sukcesów!!!

            Osiągnięcia uczniów ZSP w Kaniowie, w XI Gminnym Konkursie Świetlicowym pt. „Cztery Pory Roku – WIOSNA muzyką malowana” organizowanym przez Świetlicę w ZSP w Bestwinie, pod patronatem Wójta Gminy Bestwina

            Kategoria klas 1-3

            I miejsce: Joanna Szafarczyk klasa 3b

            Kategoria klas 4-6

            III miejsce: Colin Fajferek klasa 4a

            Kategoria klas 7-8

            I miejsce: Marta Adamaszek klasa 7b

             

            Zapraszamy po odbiór nagród (wejście od strony świetlicy szkolnej od 7.00 do 15.00).

            Dla wszystkich uczestników zostały przewidziane nagrody.

             

            Dziękujemy za liczny udział, gratulujemy sukcesów i życzmy dalszych osiągnięć.

            Agata Wideł

             

        • Świetlica szkolna - Ogłoszenie wyników w konkursie świetlicowym, związanym z Edukacją Żywienia „Planuj umiejętnie i nie marnuj jedzenia!”.

          • Świetlica szkolna - Ogłoszenie wyników w konkursie świetlicowym, związanym z Edukacją Żywienia „Planuj umiejętnie i nie marnuj jedzenia!”.

          • Gratulujemy wygranej!!!

            Uczniowie przez cały tydzień uczestniczyli w różnorodnych zajęciach na świetlicy, gdzie mieli okazję poznać zasady prawidłowego żywienia, przyczyny i skutki głodu na świecie, mogli dowiedzieć się, ile jedzenia marnowane jest w Polsce i na świecie oraz co to jest profilaktyka zdrowia?

            Przypominamy, że celem konkursu było: zachęcenie do poszerzenia wiedzy z zakresu promocji zdrowia i żywienia, znajomość zasad umiejętnego wykorzystywania żywności, kształtowanie świadomości dbałości o żywność, kształtowanie postaw wrażliwości na kwestię niemarnowania żywności.

            Dlatego, tym bardziej gratulujemy Milence Kozak z klasy 3a, która jako jedyna wzięła udział w konkursie.

            Gratulujemy i zapraszamy po odbiór nagrody.

            Dziękujemy za Twoje zaangażowanie, które stanowi wielką inspirację dla nas wszystkich.

            Powyżej praca Milenki: „Zupa wszystko”!!! Brawo za pomysłowość!!!

            Agata Wideł i Kinga Korzeń

        • Wyniki konkursu „Naukowy escape room”

          • Wyniki konkursu „Naukowy escape room”

          • Podsumowaniem lekcji z ekonomią (z matematyki i geografii) w ramach programu „Złote Szkoły NBP” był przeprowadzony w piątek 16 kwietnia 2021r. w klasach siódmych konkurs „Naukowy escape room”, podczas którego 15 uczniów wcieliło się w rolę policjantów rozwiązujących sprawę napadu na Bank Rezerw Walutowych.

            Gra rozpoczęła się od wezwania policjantów oraz wskazania banku znajdującego się w południowo – wschodniej dzielnicy miasta. Następnie po prawidłowym obliczeniu brakującej kwoty (1123581zł), gracze znaleźli odciski palców złodziei oraz otrzymali dostęp do ich akt. Okazało się, że napadu na bank dokonała „Szajka Fibonacciego”, która zawsze kradła pieniądze w kwocie nawiązującej do ciągu Fibonacciego, a ponadto wszyscy jej członkowie mieli wytatuowaną charakterystyczną spiralę. W kolejnej części, rozwiązując zagadkę z zapałkami, uczniowie musieli odgadnąć, którym tunelem złodzieje uciekli. Jeśli wskazali nieprawidłową drogę ucieczki, to musieli wrócić do punktu wyjścia. Jednym z członków gangu był Japończyk, który za pomocą sorobanu (japońskiego liczydła) przekazał swoim wspólnikom wiadomość z numerem pokoju, w którym się ukrył. Jak już udało się prawidłowo odczytać liczbę z sorobanu (7 pierwszych cyfr liczby Π), to rozwiązując zadanie z walutami można było odkryć, w którym hotelu znajduje się ten pokój. Znajdując białą flagę i filmik ze wskazówkami jak wykryć kwas i zasadę za pomocą papierka wskaźnikowego, nasi policjanci dowiedzieli się jakie kolory ma wspomniana flaga, a co za tym idzie, w jakim kraju ukryli się przestępcy. Kiedy już zebrano wszystkie ślady (wklejając odpowiedzi na czat zdalnego spotkania na platformie Microsoft Teams) wystarczyło wysłać raport klikając w ukrytą w więzieniu kopertę.

            Dwóm drużynom udało się prawidłowo rozwiązać wszystkie zagadki, ująć złodziei i odzyskać skradzione pieniądze. Byli to:

            Aleksandra Hanik,

            Natalia Świgoń,

            Zuzanna Zużałek,

            Kamil Augustyn,

            Nikodem Kłoda

            oraz Igor Aleksiejuk.

            GARTULUJEMY!

            Nie zdradzamy wszystkich odpowiedzi, ponieważ zachęcamy pozostałych uczniów do rozwiązania zagadek i przeprowadzenia śledztwa. Wystarczy kliknąć w link:

            https://view.genial.ly/603a53fd06cc940cfac392c2/presentation-naukowy-escape-room?fbclid=IwAR1eQIdSZXduWzExLjfg1uO5uuL901hyrT9uSc91YgDGgsOLDNqQQQ41q7M

             

            Miłej zabawy życzą autorki i organizatorki konkursu: Katarzyna Siewniak i Magdalena Jasińska.

            18
        • Lekcje z ekonomią

          • Lekcje z ekonomią

          • Dnia 13 kwietnia 2021r. siódmoklasiści po raz kolejny uczestniczyli w lekcjach z ekonomią w ramach programu „Złote Szkoły NBP”. Tym razem podczas lekcji matematyki uczniowie wgłębili się w tematykę lokat bankowych. Jeśli ktoś zapomniał co to jest lokata to teraz taka mała przypominajka: lokata jest to umowa między klientem a bankiem, w której klient udostępnia bankowi środki pieniężne na określony czas, otrzymując w zamian wynagrodzenie w postaci odsetek. Uczestnicy zajęć dowiedzieli się także czym są odsetki, jak je obliczać oraz na czym polega inflacja. Po przedstawieniu i przeanalizowaniu przykładów wyjaśniających jak obliczać stan lokaty po roku, jakie jest oprocentowanie danej lokaty, ile wynoszą odsetki po danym okresie rozliczeniowym, z pomocą nauczyciela uczniowie rozwiązali kilka zadań tekstowych dotyczących tych zagadnień. Następnie siódmoklasiści przeczytali ciekawostkę o jednej z największych w historii inflacji – hiperinflacji – zanotowanej w latach dwudziestych w Niemczech. Bardzo dużym zaskoczeniem dla uczniów było rozwiązanie zadania, w którym okazało się, że realna wartość wynagrodzenia, mimo podwyżki, zmalała ze względu na inflację. Na koniec lekcji nauczyciel zachęcił uczniów do utrwalenia zdobytej wiedzy poprzez rozwiązanie zadań z przygotowanej karty pracy.

            Lekcje matematyki przeprowadziła pani Katarzyna Siewniak.

        • Lekcje geografii w ramach programu „Złote Szkoły NBP”

          • Lekcje geografii w ramach programu „Złote Szkoły NBP”

          • W trzecim tygodniu kwietnia uczniowie klasy 7a i 7b wzięli udział w specjalnej lekcji dotyczącej banknotów i monet euro w ramach programu „Złote Szkoły NBP”.

            Uczniowie dowiedzieli się następujących informacji:

            - banknoty euro zostały zaprojektowane przez Roberta Kalina z banku centralnego Austrii, który swoim projektem wygrał otwarty konkurs w 1996 r.

            - seria banknotów euro obejmuje 7 nominałów;

            - na ilustracjach zawartych na banknotach euro są przedstawione różne symbole i style architektoniczne różnych epok;

            - na awersie, czyli przedniej stronie banknotów, przedstawione są okna i bramy, a na rewersie czyli tylnej stronie, widać mosty.

            Z filmu uczniowie dowiedzieli się w jaki sposób banknoty euro są zabezpieczone. Ich prawdziwość można sprawdzić dotykiem, oglądając banknot pod światło oraz pod różnymi kontami padania światła, a także oglądając go w dużym powiększeniu oraz w promieniach ultrafioletowych.

            Następnie każdy z uczniów szukał odpowiedzi na pytania:

            - Kiedy wprowadzono walutę euro?

            - Gdzie poza UE można zapłacić w tej walucie?

            - Co to jest inflacja?

            - Co to są kryteria konwergencji?

            - Jakie są wady i zalety wprowadzenia euro?

            - Jak mają wyglądać polskie awersy monet?

            Lekcje geografii przeprowadziła pani Magdalena Jasińska.

    • Kontakt

      • Zespół Szkolno-Przedszkolny Szkoła Podstawowa w Kaniowie
      • zspkaniow@bestwina.pl
      • Szkoła:
        (32)215-73-23
        fax: (32)215-73-23
        Przedszkole:
        (32)215-73-81
      • Zespół Szkolno-Przedszkolny
        Szkoła Podstawowa w Kaniowie,
        ul.Batalionów Chłopskich 15
        43 - 512 Kaniów
        Kaniów
        Poland

    • Logowanie