W dniach 15 i 17 stycznia w naszej szkole odbyły się Gminne Zawody w Koszykówce Dzieci oraz Młodzieży. Bezkonkurencyjne były w nich nasze zespoły, które trzykrotnie stawały na najwyższym stopniu podium ( kat. dzieci - dziewczęta i chłopcy oraz dziewczęta w kategorii młodzież), natomiast chłopcy w grupie starszej uplasowali się na miejscu II. Podczas rozgrywek padł jeden z najwyższych wyników w historii gminnych zawodów koszykarskich - nasze dziewczęta z grupy starszej pokonały rówieśniczki z Janowic aż 52:0.

14 stycznia obchodzimy Światowy Dzień Logiki. 

Został on ustanowiony przez UNESCO w 2019 r.

Celem dnia jest zwrócenie uwagi jak ważne w naszym życiu jest logiczne myślenie. Ćwiczenie tej umiejętności jest istotne od najmłodszych lat. Rozwiązywanie łamigłówek i zagadek logicznych rozwija umysł oraz wyobraźnię. 

Uczniowie klasy pierwszej oraz klas czwartych, piątych i szóstych bawili się w zabawy i gry logiczne.

Gratulujemy wszystkim, którzy wytężyli umysł i pomyśleli logicznie. 

 

Kinga Kołoczek, Alicja Skrudlik, Elżbieta Stec

Znajomość matematyki w największym stopniu sprzyja rozwijaniu logicznego myślenia. 

J. Mitropolski

 

W dniu 08.11. 2023r. przeprowadzony został ogólnopolski konkurs matematyczny 

„Olimpiada Wiedzy Archimedes.Plus – Matematyka.Plus”.
W konkursie wzięło udział 23 uczniów naszej szkoły, a wśród nich troje uzyskało tytuł laureata:

 

Laureat I stopnia – Miłosz Zając (klasa IV)

Laureat II stopnia – Tomasz Hamerlak (klasa IV)

Laureat V stopnia – Dominik Ulczok (klasa VIII)

GRATULUJEMY I ŻYCZYMY DALSZYCH SUKCESÓW!

 

Zachęcamy wszystkich do udziału w konkursach i sięgania po jak najwyższe wyniki.

 

Do konkursu wyżej wymienionych uczniów przygotowywały:

Kinga Kołoczek oraz Alicja Skrudlik

 

Uczniowie klas 7 w ramach zajęć z fizyki badali opór powietrza w sposób praktyczny. Ich zadaniem było wykonanie i przetestowanie spadochronu dla wybranej zabawki. Czasze spadochronów wykonywano z różnych materiałów, a ich wielkość należało dobrać do masy „spadochroniarza". Kolejnym elementem, który decydował o skuteczności wykonanego modelu, była długość sznurków trzymających zabawkę. Podczas pracy siódmoklasiści ćwiczyli logiczne myślenie i zmysł konstruktorski. Najbardziej emocjonującą częścią lekcji było testowanie wykonanych modeli.

Cząsteczki chemiczne są niewidoczne gołym okiem, dlatego w chemii stosuje się ich modele. W ramach utrwalenia wiadomości o alkanach uczniowie wykonywali własne modele z patyczków i chrupek. Zadaniem dwuosobowych drużyn było wykonanie całego szeregu homologicznego tych węglowodorów od metanu do dekanu. To praktyczne zadanie pozwoliło na przećwiczenie nazw oraz wzorów strukturalnych. Dla chętnych była możliwość wykonywania wybranych cykloalkanów, czyli związków o budowie pierścieniowej. Uczniowie mieli również możliwość porównania swoich modeli z modelami z biblioteki VR. Przy tym ćwiczeniu wykorzystano sprzęt z Laboratorium Przyszłości.

W październiku uczestniczyliśmy w XIII Światowym Dniu Tabliczki Mnożenia. Cała akcja wzbudziła ogromne zainteresowanie i zaangażowanie społeczności szkolnej. Było to matematyczne święto w naszej szkole. W dowód uznania za aktywny udział w przedsięwzięciu otrzymaliśmy dyplomy dla szkoły wspierającą akcję .

Zobacz dyplom

Kinga Kołoczek

 

 

Uczniowie z klas czwartych i piątych przygotowali dania, w których królowały nie tylko figury geometryczne, ale także pomysłowe kształty kanapek i innych przekąsek.

Te smaczne prace uczniowie wykonali w ramach innowacji matematycznej pt. “(Nie)zwykła matematyka”. 

Celem konkursu było rozwijanie u uczniów kreatywnego myślenia w planowaniu i realizowaniu zadania oraz propagowanie nawyku zdrowego żywienia.

Opracowała 

Kinga Kołoczek

Na tropach historii polskiego pieniądza i skarbu narodowego – kolejne działanie edukacyjne w ramach programu „Lekcje o finansach”, realizowanego w naszej szkole.

 

Dnia 19 grudnia 2023 r. uczniowie Szkoły Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki, uczestniczący w realizacji działań edukacyjnych w ramach programu „Lekcje o finansach” (korzystających z dofinansowania ze środków Funduszu Edukacji Finansowej, którego dysponentem jest Minister Finansów oraz wsparcia Gminy Bestwina), wyruszyli w podróż tropami historii polskiego pieniądza oraz skarbu narodowego. W tym celu wraz z opiekunami – panią Iwoną Ciepielą oraz Katarzyną Nawrocką - udali się na wycieczkę do Krakowa.  W jej ramach uczniowie w asyście przewodnika zwiedzili komnaty reprezentacyjne Zamku Królewskiego na Wawelu, podziwiając nie tylko wspaniałe wnętrza królewskiej rezydencji, lecz także jego słynny renesansowy skarb - przepiękne arrasy, które zgodnie z testamentem Zygmunta Augusta po śmierci jego sióstr przeszły na własność Rzeczypospolitej. 

Uczniowie odwiedzili także Skarbiec Koronny, kiedyś stanowiący niezwykle ważną instytucję, świadczącą o finansowej niezależności, suwerenności Królestwa Polskiego, a od XVI wieku Rzeczypospolitej Obojga Narodów. Wtedy to Skarbiec Koronny stał się instytucją państwową oddzieloną od prywatnego skarbca monarszego i podlegającą kontroli Sejmu. W Skarbcu Królewskim grupa podziwiała zgromadzone w nim bogactwa polskich królów, wspaniałe skarby, różne precjoza, paradne naczynia, królewską kolekcję biżuterii, a przede wszystkim miecz koronacyjny „Szczerbiec”.

Następnie uczniowie udali się do Krakowskiego Salonu Ekonomicznego Narodowego Banku Polskiego. Tam wraz z przewodnikiem zwiedzili nowoczesną, multimedialną (pełną prezentacji i infografik) ekspozycję, obejmującą ponad 20 stanowisk, w ramach których w sposób bardzo interesujący zaprezentowano dzieje polskiego pieniądza (od początków istnienia państwa polskiego do czasów obecnych) oraz rolę i zadania NBP jako centralnego banku państwa. W Sali Polskiej uczestnicy wycieczki podziwiali reprodukcje wybranych polskich monet i banknotów. Wielką ich uwagę skupił zabytkowy ognioodporny sejf bankowy z początku lat 20. XX wieku. W gabinecie numizmatycznym zaś uczniowie, podziwiali oryginalne monety okolicznościowe i obiegowe wraz z banknotami wyemitowanymi przez NBP. Absolutnie największą atrakcją okazała się jednak ważąca nieco ponad 12 kg sztabka złota, zwłaszcza kiedy uczniowie poznali jej rynkową wartość (ponad 3 miliony złotych).  Każdy choć przez chwilę chciał potrzymać w ręku tak wielkie bogactwo….

W kolejnej sali, zwanej krakowską, uczestnicy wycieczki poznali rody bankierów i dzieje bankowości centralnej w Polsce.

W ostatniej odwiedzonej podczas wycieczki instytucji - Muzeum im. Emeryka Hutten-Czapskiego - oddziału Muzeum Narodowego w Krakowie - uczniowie zobaczyli jedną z cenniejszych kolekcji monet, medali i banknotów polskich, uważaną za najważniejszą na świecie ekspozycję prezentującą historię mennictwa i medalierstwa polskiego. Zgromadzone w tym muzeum imponujące zbiory stanowiły wspaniałe podsumowanie podjętego w ramach wycieczki wysiłku zorientowanego nie tylko na poznanie historii polskiego pieniądza, lecz także  pięknego wzornictwa znaków pieniężnych emitowanych na przestrzeni minionych lat na obszarze państwa polskiego.

Prowadzone w ramach wycieczki badania nad pieniądzem w dziejach Polski tak bardzo zmęczyły uczestników, że przed wyruszeniem w drogę powrotną musieli zregenerować siły. Bardzo pomógł w tym przepyszny obiad i deser.

Do Kaniowa uczniowie wrócili po godzinie 19.00, zmęczeni, ale zadowoleni, a przede wszystkim bogaci w wiedzę z zakresu historii pieniądza państwa polskiego.

Realizacja działań w ramach programu „Lekcje o finansach” nie byłaby możliwa bez wsparcia Dyrekcji szkoły, przede wszystkim zaś Urzędu Gminy w Bestwinie i pozyskanych przez niego środków finansowych, pochodzących z funduszu celowego - Funduszu Edukacji Finansowej, za co serdecznie dziękujemy.

 

                                                                                                                               Iwona Ciepiela

                                                                                                                               Katarzyna Nawrocka

Nasza szkoła wzięła udział w kampanii charytatywnej: ”Świąteczne kartki dobroczynne”. Dzięki Państwu zaangażowaniu wspieramy program leczenia i rehabilitacji podopiecznych Stowarzyszenia Sursum Corda. To dzięki Wam przekazaliśmy cząstkę dobra i optymizmu na lepsze jutro. Dziękujemy.

Wychowawcy świetlicy

Przed świętami świetlica szkolna zorganizowała konkurs pierniczkowy. Zadaniem konkursowym było własnoręczne ozdobienie pierniczków i wysłanie zdjęcia. Udział wzięło 20 uczniów:
1.Milena Grudzień kl.3b
2.Zuzanna Grudzień kl.1a
3.Zuzanna Puchowska kl.1b
4.Wiktor Karcz kl.1a
5.Kacper Karcz kl.4a
6.Weronika Strzelczyk kl.2a
7.Urszula Kuś kl.2b
8.Lena Tomala kl.2a
9.Małgorzata Radzio kl.6b
10.Lena Januła kl.2b
11.Jan Matura kl.1b
12.Helena Jaranowska kl.2b
13.Adam Jaranowski kl.2b
14.Emilia Kuglarz kl.2b
15.Dominik Hoczek kl.3a
16.Dmytro Krasutskyi kl.7a
17.Dawid Troć kl.2a
18.Daria Kupiec kl.2b
19.Antonina Hanik kl.3b
20.Alan Brzeźniak kl.2a


Wszystkie pierniczki były przepiękne i bardzo apetyczne, dlatego też postanowiłyśmy nagrodzić każdego uczestnika konkursu. Bardzo dziękujemy Wam za zaangażowanie, kreatywność i zachęcamy do wzięcia udziału w kolejnych konkursach świetlicowych.  Poniżej zapraszamy do obejrzenia słodkiej galerii pierniczkowej.

Wychowawcy świetlicy:
Monika Falkowska,
Kinga Korzeń

Święta Bożego Narodzenia w naszej szkole to szczególny czas. Nie inaczej było również w tym roku. W czwartek 21 grudnia 2023 r. w sali gimnastycznej odbyło się przedświąteczne spotkanie, w którym uczestniczyły klasy 1-3 wraz z wychowawcami. Na początku uroczystości pani dyrektor- Agata Szypuła przywitała  uczniów oraz nauczycieli  ciepłymi słowami i pięknymi życzeniami, zapraszając wszystkich do wysłuchania programu bożonarodzeniowego przygotowanego przez dzieci. Zaśpiewane pastorałki oraz kolędy przeniosły wszystkich w radosną, świąteczną atmosferę. Spotkanie było doskonałą okazją do wspólnego złożenia sobie świątecznych życzeń oraz przygotowaniem do przeżywania kolejnych narodzin Jezusa.

W miniony czwartek w naszej szkole zapanował prawdziwie świąteczny nastrój. Uczniowie klas 8a i 7b oraz członkowie szkolnego chóru pod kierunkiem opiekunów  przygotowali dla społeczności szkolnej Spotkanie z Kolędą.

Podczas spotkania, bogato ilustrowanego pięknymi pastorałkami i kolędami, przywołano najbardziej znane symbole związane z bożonarodzeniową tradycją: opłatek, choinka, gwiazda, 12 potraw, sianko pod obrusem i wolne miejsce przy wigilijnym stole - to tylko niektóre z nich.

Pamiętajmy, że sięgając do źródeł, które tkwią w przeszłości poznajemy kulturę, w której żyjemy, a mając tę wiedzę - możemy przekazywać ją dalej - następnym pokoleniom.

Niech więc Gwiazdka Betlejemska będzie dla nas wszystkich znakiem Dobrej Nowiny i Nadziei. W tym szczególnym czasie życzmy sobie nawzajem zdrowia, spokoju i radości na każdy z 366 dni w Nowym Kalendarzu.

W ramach realizowanego projektu Lekcje z finansami uczniowie wzięli udział w angażujących zajęciach przygotowanych w formie pokoju zagadek. Tematem zajęć były pożyczki i kredyty. Uczniowie w ramach naukowej zabawy wzięli kredyt na samochód, który musieli spłacić, rozwiązując różnorodne zadania. Należało złożyć na czas puzzle o tematyce bankowej, wykazać się znajomością walut i kaligrafii. Zapoznać się z tekstami źródłowymi na temat kredytów i pożyczek oraz wskazać podobieństwa i różnice pomiędzy nimi. W szkolnym skarbcu znalazły się również sztabki srebra - tu zadaniem uczniów było obliczenie rynkowej wartości takiej sztabki wykonanej z drogocennego kruszcu. Za każde poprawnie rozwiązane zadanie drużyny otrzymywały ze szkolnego banku wirtualne środki pieniężne w wysokości 1000 zł.

Zwyciężyła drużyna w składzie: Anna Wojewódka, Bartosz Mitko, Oskar Droździk i Dorota Chomczyńska, która na swoim koncie zgromadziła 16 000 wirtualnej waluty.

Zajęcia dofinansowano ze środków Funduszu Edukacji Finansowej, których dysponentem jest Minister Finansów oraz ze środków Gminy Bestwina.

15.12.23r. został rozstrzygnięty konkurs plastyczny „Bombka choinkowa”. Dzieci wykonały piękne, oryginalne ozdoby. Jury przyznało trzy wyróżnienia dla  dzieci młodszych oraz trzy dla dzieci starszych. Wszyscy uczestnicy otrzymali dyplomy i upominki. Wyróżnienia otrzymały prace dzieci: Zuzia Polok, Nela Konarska, Maja Bierońska, Mateusz Hoczek, Tobiasz Mikulski, Bruno Kupiec. Gratulujemy wszystkim dzieciom, które wzięły udział w tym konkursie i zachęcamy do udziału w kolejnych.

Szanowni Rodzice!

W trakcie ferii zimowych w Szkole Podstawowej w Bestwince, odbędzie się ZIMOWISKO dla dzieci z terenów naszej gminy.        

Zostaną zorganizowane dwa turnusy:
I turnus - od 29 stycznia do 2 lutego
II turnus - od 5 lutego do 9 lutego
        
W godzinach 7:30 - 15:30 zakwalifikowani uczniowie będą mogli skorzystać z zajęć stacjonarnych, warsztatów tematycznych oraz wziąć udział w atrakcyjnych wycieczkach.
Koszt  turnusu 200 zł  + 35 zł  obiady  (za cały tydzień)

Zgłoszenia w postaci wypełnionych Kart Kwalifikacyjnych Uczestnika Wypoczynku oraz zgodę na przetwarzanie danych osobowych dziecka (RODO) należy złożyć  w szkole do której uczęszcza uczeń (o miejscu i dacie składania wniosku decyduje dana szkoła).

Liczba miejsc ograniczona!

O zakwalifikowaniu uczestnika będą decydowały następujące kryteria:
- zatrudnienie obojga rodziców,
- regularne uczęszczanie przez ucznia na świetlicę szkolną,
- pierwszeństwo -  dzieci z klas 1-3 (młodsza grupa wiekowa),
- sytuacja rodzinna dziecka.

Osoby, których dziecko zostanie zakwalifikowane otrzymają informację zwrotną, wraz z datą i miejscem uiszczenia opłaty. Bardzo prosimy o składanie dokumentów na świetlicę szkolną do dnia 5.01.2024 r. do Pani Kingi Korzeń. Prosimy o dokładne i czytelne wypisywanie dokumentów oraz o ich podpisanie. Osoby, które nie mają możliwości wydrukowania dokumentów, prosimy o podejście na świetlice szkolną.

W załączniku do pobrania:
1. Karta Kwalifikacyjna Uczestnika Wypoczynku + zgoda na przetwarzanie danych osobowych dziecka (RODO).
2. Regulamin zimowiska;
3. Ramowy plan zimowiska

Z wyrazami szacunku Kinga Korzeń

Dnia 6 grudnia 2023 r. w naszej szkole odbyła się Mikołajkowa Spartakiada dla klas 1-3.

Tego dnia najmłodszych uczniów naszej szkoły, odwiedził  długo wyczekiwany gość z długą brodą i workiem pełnym prezentów. Aby je jednak otrzymać, wszystkie dzieci podczas sportowych konkurencji musiały wykazać się sprytem, odwagą, szybkością i nie lada sprawnością. Jak zawsze wszystkim konkurencjom towarzyszyły ogromne emocje i wielkie zaangażowanie uczestników. Wszyscy uczniowie w tym dniu zostali okrzyknięci zwycięzcami, gdyż zgodnie z mottem Mikołajkowej Spartakiady w zawodach nie ma przegranych! Na zakończenie dzieci otrzymały medale oraz upominki. Ten dzień sprawił wiele radości zarówno uczniom jak i nauczycielom.

W ramach ogólnopolskiego projektu edukacyjnego (Nie)zwykła matematyka wraz z klasami czwartymi zrealizowaliśmy zadanie projektowe „Wiem, co jem, czyli zawartość cukru w spożywanych przez dzieci przekąskach i napojach.”

Głównym celem zajęć było wykonanie plakatów przedstawiających zawartość cukru w spożywanych przez dzieci przekąskach i napojach. Uczniowie nauczyli się odszukiwać informacje z etykiet na opakowaniu oraz przeliczać zawartość poszczególnych składników. Pod lupę wzięliśmy smakołyki, które uczniowie przynoszą do szkoły, aby przekonać się, ile łyżeczek cukru w sobie kryją. Byli zaskoczeni tym, jak dużo cukru zawiera ulubiony napój lub batonik. Lekcje zakończyli postanowieniem ograniczenia słodkości.

Dziękujemy za zaangażowanie i świetnie opracowane plakaty.

Kinga Kołoczek