Aktualności

        • Szkoła do Hymnu - wspólne śpiewanie dla Niepodległej
          • Szkoła do Hymnu - wspólne śpiewanie dla Niepodległej

          • W piątek, 7 listopada, punktualnie o godzinie 11:11, w naszej szkole odbyła się ogólnopolska akcja Szkoła do Hymnu. Wydarzenie to jest kontynuacją inicjatywy zapoczątkowanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, której celem jest wspólne, uroczyste odśpiewanie hymnu państwowego w przeddzień Święta Niepodległości. Wzięły w nim udział miliony uczniów i nauczycieli z placówek edukacyjnych w całej Polsce.

            Uroczystość rozpoczęła się krótkim wprowadzeniem pani Dyrektor Agaty Szypuły, przypominającym o znaczeniu 11 listopada w historii naszego kraju. To dzień, w którym po 123 latach zaborów, Polska odzyskała niepodległość. Podkreślono, że jest to święto radości, dumy oraz pamięci o tych, którzy poświęcili swoje życie za wolność Ojczyzny.
            W naszej szkole wszyscy uczniowie i nauczyciele zgromadzili się w sali gimnastycznej, tworząc jedną wspólnotę. W powadze i skupieniu odśpiewano Mazurka Dąbrowskiego. Młodzi ludzie pokazali, że pamiętają o historii swojego kraju i potrafią wspólnie świętować to, co nas łączy. Wiele osób podkreślało, że taki moment buduje poczucie wspólnoty oraz przypomina o wartościach patriotycznych.

            Wspólne odśpiewanie hymnu to gest symboliczny, ale niezwykle ważny. Uczy szacunku do tradycji i uświadamia, że każdy z nas jest częścią większej społeczności - narodu. Tegoroczna akcja Szkoła do Hymnu przebiegła w atmosferze powagi, ale także dumy i radości.

            Dzięki takim inicjatywom pamięć o polskiej historii jest pielęgnowana w sposób żywy i angażujący. To lekcja patriotyzmu, która zostaje w sercach młodych ludzi na długo.


            Monika Falkowska

        • Biblioteczne lekcje klasy 4a
          • Biblioteczne lekcje klasy 4a

          • W klasie 4a odbył się interesujący cykl lekcji poświęconych bibliotece. Zajęcia miały na celu nie tylko zapoznanie uczniów z zasadami korzystania z biblioteki, ale także rozwój umiejętności twórczych i współpracy.

            Wprowadzeniem do cyklu lekcji był wiersz Krystyny Wodnickiej pt. „W bibliotece”. Ten pełen uroku i tajemniczego klimatu utwór zabrał uczniów w świat książek, wyobraźni i wiedzy, które można odnaleźć w bibliotece. Wiersz stał się punktem wyjścia do głębszej refleksji na temat znaczenia biblioteki w życiu każdego człowieka.

            Kolejnym etapem projektu była wizyta uczniów w szkolnej bibliotece, gdzie p. Lidia Kukioła przeprowadziła specjalną lekcję biblioteczną. Dzieci dowiedziały się, jak prawidłowo korzystać z zasobów biblioteki, jak znaleźć książki w katalogu, a także jak dbać o książki, by służyły jak najdłużej. Uczniowie mieli również okazję poznać historię biblioteki i zapoznać się z różnymi typami książek, które można znaleźć w zbiorach placówki.

            Jednym z bardziej kreatywnych zadań było tworzenie przez uczniów własnych kart katalogowych. Nauczyciel języka polskiego wytłumaczył, na czym polega praca z kartami katalogowymi i dlaczego są one ważnym elementem w zarządzaniu zbiorami bibliotecznymi. Następnie uczniowie samodzielnie tworzyli karty katalogowe dla książek, które najbardziej ich zainteresowały, rozwijając swoje zdolności organizacyjne oraz ucząc się o porządkowaniu informacji.

            Na zakończenie cyklu zajęć uczniowie wykonali swoje własne, unikatowe zakładki do książek. Było to nie tylko doskonałe ćwiczenie plastyczne, ale także sposób na wyrażenie swojej pasji do literatury. Każdy z uczniów zaprezentował swoją twórczość, tworząc zakładki w różnych kolorach  i wzorach, które będą mogli zabrać do domu i używać podczas czytania swoich ulubionych książek.

            Cykl lekcji związanych z biblioteką był bardzo udany i pełen cennych doświadczeń. Uczniowie nie tylko dowiedzieli się, jak funkcjonuje biblioteka, ale również rozwijali swoje umiejętności organizacyjne i twórcze. Dzięki tym zajęciom dzieci zyskały nie tylko wiedzę na temat książek, ale także nauczyły się doceniać rolę biblioteki w życiu społecznym i edukacyjnym. To z pewnością doświadczenie, które na długo pozostanie w ich pamięci!

            Dorota Suchy

        • Pianino - świat klawiszy i melodii
          • Pianino - świat klawiszy i melodii

          • 27 października 2025 roku odbyły się drugie zajęcia w ramach innowacji pedagogicznej „Dźwiękolandia – podróż do muzycznej krainy”. Tym razem dzieci z grupy „Sarenki” wyruszyły w niezwykłą podróż do świata pianina, odkrywając tajemnice dźwięków i melodii.

            Gościem specjalnym spotkania była pani Agnieszka Czylok, która wprowadziła 5-latki w fascynujący świat tego instrumentu. Na początku zajęć pani Agnieszka zaprezentowała dzieciom, z czego składa się pianino i jak powstaje dźwięk, kiedy naciska się poszczególne klawisze.

            W dalszej części zajęć przedszkolaki wzięły udział w różnorodnych zabawach muzyczno–ruchowych, podczas których uczyły się rozróżniać dźwięki wysokie i niskie, głośne i ciche, a także rozpoznawać szybkie i wolne tempo piosenek.

            Dużym zainteresowaniem cieszyła się zabawa przygotowana przez panią Agnieszkę – „Jaka to melodia?”. Dzieci z entuzjazmem próbowały odgadnąć tytuły znanych piosenek dziecięcych, słuchając krótkich fragmentów melodii granych na pianinie.

            Nie zabrakło też wspólnego śpiewania! Przedszkolaki kilkakrotnie wykonały piosenkę „Panie Janie”, śpiewając ją w różnym tempie i rytmicznie wystukując jej melodię na różnych instrumentach muzycznych.

            Podczas zajęć pani Agnieszka opowiedziała również o Konkursie Chopinowskim, przybliżając dzieciom postać słynnego polskiego kompozytora i pianisty.

            Na zakończenie muzycznej części dnia dzieci wykonały pracę plastyczną przedstawiającą klawiaturę pianina, utrwalając w ten sposób zdobyte wiadomości o instrumencie. Ich dzieła pokazały, jak twórczo potrafią łączyć świat muzyki i plastyki.

            Spotkanie było pełne radości, muzyki i nowych odkryć. 5-latki przekonały się, że gra na pianinie wymaga cierpliwości i wielu lat nauki, ale daje też ogromną satysfakcję i pozwala wyrażać emocje poprzez dźwięki.

            Zajęcia w ramach „Dźwiękolandii” po raz kolejny udowodniły, że muzyka to nie tylko nauka i rozwój słuchu, ale także wspaniała przygoda i sposób na wspólne, twórcze spędzanie czasu.

             

            Opracowała: Agnieszka Mieszczak

        • Kreatywne podsumowanie lektury – „Hobbit, czyli tam i z powrotem” w klasie 6b
          • Kreatywne podsumowanie lektury – „Hobbit, czyli tam i z powrotem” w klasie 6b

          • Uczniowie klasy 6b udowodnili, że praca z lekturą może być nie tylko obowiązkiem, ale również świetną zabawą i okazją do rozwijania wyobraźni. Po dokładnym omówieniu książki „Hobbit, czyli tam i z powrotem” autorstwa J.R.R. Tolkiena, uczniowie wzięli udział w niezwykle kreatywnym projekcie – przygotowali lapbookilektury w pudełku, które stały się artystycznym podsumowaniem ich przygody z Bilbem Bagginsem.

            Lapbooki pełne przygód

            Lapbooki przygotowane przez uczniów były prawdziwymi dziełami sztuki! Każdy z nich stanowił kolorową teczkę, w której znalazły się najważniejsze informacje o bohaterach, wydarzeniach i miejscach opisanych w książce.
            Nie zabrakło tam ruchomych elementów, kieszonek z quizami, map Śródziemia oraz notatek o smokach, krasnoludach i elfach. Uczniowie z dużym zaangażowaniem przedstawiali własne interpretacje wydarzeń, a ich pomysłowość zachwyciła zarówno nauczyciela, jak i kolegów z klasy.

            Lektura w pudełku – książka, którą można dotknąć

            Drugą częścią projektu było przygotowanie tzw. lektury w pudełku. Uczniowie mieli za zadanie umieścić w zwykłym pudełku przedmioty symbolizujące najważniejsze elementy książki.
            W pudełkach znalazły się m.in. miniaturowe miecze, pierścienie, klucze, mapy i figurki przedstawiające bohaterów. Każdy przedmiot miał swoje znaczenie i był inspiracją do krótkiej prezentacji.

            Nauka przez zabawę i kreatywność

            Prezentacje projektów były nie tylko ciekawym podsumowaniem lektury, ale również okazją do rozmów, wymiany opinii i refleksji. Uczniowie z zaangażowaniem słuchali siebie nawzajem, a sala lekcyjna na chwilę zamieniła się w prawdziwą pracownię hobbita – pełną skarbów, map i niezwykłych pomysłów.

            Projekt klasy 6b pokazał, że książki mogą przenosić nie tylko w świat fantazji, ale także inspirować do kreatywnego działania. Dzięki pomysłowym lapbookom i lekturom w pudełku uczniowie udowodnili, że czytanie to prawdziwa przygoda – tak samo ekscytująca jak wyprawa Bilba do Samotnej Góry!

            Gratulujemy klasie 6b zaangażowania, pomysłowości i wspaniałych efektów pracy!

             

            Dorota Suchy

        • Przedszkolaki z grup Jeżyki i Liski na spektaklu Pinokio w MDK Świt
          • Przedszkolaki z grup Jeżyki i Liski na spektaklu Pinokio w MDK Świt

          • Dnia 17 października 2025 r. dzieci z grup przedszkolnych Jeżyki i Liski miały niezwykłą okazję uczestniczyć w wyjątkowym wydarzeniu kulturalnym. W Miejskim Domu Kultury „Świt” w Czechowicach-Dziedzicach obejrzały spektakl teatralny pt. „Pinokio” w wykonaniu Katolickiego Teatru Edukacji.

            Barwna i pełna emocji inscenizacja oparta na znanej i lubianej bajce Carla Collodiego przeniosła młodych widzów w magiczny świat drewnianego pajacyka, który bardzo chciał stać się prawdziwym chłopcem. Dzieci z zapartym tchem śledziły przygody Pinokia, ucząc się przy tym, że każda decyzja niesie ze sobą konsekwencje.

            Spektakl był nie tylko doskonałą formą rozrywki, ale przede wszystkim wartościową lekcją wychowawczą. Morał płynący z przedstawienia był jasny i zrozumiały nawet dla najmłodszych: kłamstwo nie popłaca, starszym należy się szacunek, a miłość czyni cuda.

            Dzieci wróciły do przedszkola pełne wrażeń, z uśmiechami na twarzach i głowami pełnymi przemyśleń. Takie wydarzenia nie tylko rozwijają wyobraźnię i wrażliwość estetyczną, ale też pomagają budować system wartości już od najmłodszych lat.

        • Wizyta policjanta w naszej szkole
          • Wizyta policjanta w naszej szkole

          • We wtorek, 28 października w naszej szkole odbyło się bardzo ciekawe spotkanie z aspirantem sztabowym Krzysztofem Jarczokiem. W spotkaniu wzięli udział uczniowie klas I-III. Głównym tematem rozmowy było bezpieczeństwo dzieci - zarówno w drodze do szkoły, jak i w codziennych sytuacjach.

            Pan policjant przypomniał najmłodszym zasady bezpiecznego poruszania się po drogach. Dzieci dowiedziały się, jak prawidłowo przechodzić przez jezdnię, dlaczego zawsze należy rozglądać się w obie strony oraz co oznaczają poszczególne kolory świateł na sygnalizatorze. Funkcjonariusz zwrócił też szczególną uwagę na noszenie elementów odblaskowych, które mogą uratować życie, gdy zapada zmrok lub widoczność jest ograniczona.

            Podczas spotkania poruszono również temat bezpiecznej drogi do szkoły i ze szkoły. Policjant zachęcał, by zawsze wybierać znane, dobrze oświetlone trasy oraz by nie rozmawiać z nieznajomymi. Uczniowie dowiedzieli się, jak należy zachować się, gdy ktoś obcy próbuje ich zaczepić lub zaproponować podwiezienie.

            Duże zainteresowanie wzbudziła rozmowa o hulajnogach elektrycznych, które stają się coraz popularniejszym środkiem transportu. Aspirant Jarczok wytłumaczył, jakie zasady bezpieczeństwa obowiązują podczas jazdy na hulajnodze, przypomniał o konieczności noszenia kasku oraz o tym, że na chodniku należy szczególnie uważać na pieszych.

            Nie zabrakło również rozmowy o konsekwencjach złych zachowań. Dzieci dowiedziały się, że łamanie zasad bezpieczeństwa, dokuczanie innym czy niszczenie mienia może mieć poważne skutki. Policjant zachęcał wszystkich do bycia życzliwymi, uczciwymi i odpowiedzialnymi.

            Na zakończenie spotkania uczniowie zadawali wiele pytań i chętnie dzielili się swoimi doświadczeniami.

            Wizyta aspiranta sztabowego Krzysztofa Jarczok była bardzo pouczająca i przypomniała wszystkim, że bezpieczeństwo to sprawa każdego z nas.

            Opracowała Monika Falkowska

        • Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Taktyczno-Biegowej Pętli Kadetów w Bielsku-Białej
          • Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Taktyczno-Biegowej Pętli Kadetów w Bielsku-Białej

          • W piątek 24.10.2025, pomimo niesprzyjającej aury, trzech uczniów klasy ósmej - Tomasz Kołoczek, Tobiasz Kocur i Dominik Gawlik - reprezentowało naszą szkołę w Taktyczno-Biegowej Pętli Kadetów w Bielsku-Białej. Wydarzenie to łączyło elementy sprawności fizycznej, współpracy zespołowej oraz wiedzy taktycznej, stanowiąc prawdziwe wyzwanie dla młodych uczestników.

            Cały dzień był wyjątkowo trudny- nieustannie padał deszcz, a temperatura była niska (jak to określił jeden z organizatorów pogoda była taktyczna), jednak nasi uczniowie nie poddali się i z zaangażowaniem pokonali wymagającą trasę. Po drodze mierzyli się z przeszkodami terenowymi oraz zadaniami o charakterze militarnym i survivalowym, które wymagały nie tylko siły, ale także sprytu i współpracy.

            Udział w wydarzeniu był doskonałą okazją do sprawdzenia swoich możliwości oraz kształtowania cech takich jak wytrwałość, odpowiedzialność i odporność na trudne warunki.Jesteśmy dumni z naszych ósmoklasistów, którzy godnie reprezentowali szkołę i udowodnili, że potrafią działać z pasją i determinacją - nawet w deszczu i chłodzie!Gratulujemy Tomkowi, Tobiaszowi i Dominikowi znakomitej postawy i życzymy dalszych sukcesów!

            Opracowała Monika Falkowska

        • Relacja z wycieczki
          • Relacja z wycieczki

          • W dniu 24.10.2025r.  uczniowie klas piątych uczestniczyli w wyjeździe edukacyjnym do Chorzowa. Celem wycieczki było poszerzenie wiedzy z zakresu historii, kultury regionalnej, sportu oraz nauk przyrodniczych. Opiekę nad grupą sprawowali nauczyciele: Jadwiga Gajer, Mariola Płachno, Natalia Maroszek i Alicja Skrudlik.

            Pierwszym punktem programu było zwiedzanie Górnośląskiego Parku Etnograficznego. Uczniowie, pod opieką przewodnika, zapoznali się z zabytkowymi obiektami architektury drewnianej – m.in. chatami, stodołami, młynem i kościółkiem – pochodzącymi z różnych części Górnego Śląska i terenów sąsiednich. Podczas zwiedzania omówiono dawne zwyczaje, warunki życia oraz tradycje mieszkańców wsi śląskiej. Wizyta w skansenie pozwoliła uczestnikom lepiej zrozumieć dziedzictwo kulturowe regionu.

            Następnie grupa udała się na Stadion Śląski, będący jednym z najważniejszych obiektów sportowych w Polsce. W trakcie zwiedzania uczniowie mieli możliwość zobaczenia trybun, szatni zawodników, strefy prasowej i VIP oraz murawy. Przewodnik przedstawił historię stadionu, najważniejsze wydarzenia sportowe i kulturalne, które odbywały się na tym obiekcie, a także ciekawostki dotyczące jego modernizacji.

            Ostatnim etapem wyjazdu było zwiedzanie Planetarium i Obserwatorium Astronomicznego im. Mikołaja Kopernika. Uczniowie uczestniczyli w seansie astronomicznym poświęconym budowie Układu Słonecznego oraz zjawiskom zachodzącym we Wszechświecie. Projekcja została wzbogacona komentarzem specjalisty, co umożliwiło uczestnikom utrwalenie
             i rozszerzenie wiedzy zdobytej na lekcjach geografii.

            Wyjazd przebiegł zgodnie z planem,  w miłej atmosferze, a jego uczestnicy poszerzyli swoją wiedzę o wiele ciekawych informacji z historii, sportu i nauk przyrodniczych, a także miło spędzili czas w gronie rówieśników. Piątoklasiści z  pewnością długo będą wspominać ten wyjazd jako pouczający i pełen wrażeń.

        • Kleksografia w klasie 4a - twórcza lekcja z lekturą!
          • Kleksografia w klasie 4a - twórcza lekcja z lekturą!

          • Uczniowie klasy 4a mieli okazję przenieść się do niezwykłegoświata wyobraźni podczas nietypowej lekcji języka polskiego. W ramach omawiania lektury Akademia pana Kleksa autorstwa Jana Brzechwy, czwartoklasiści wzięli udział w warsztatach kleksografii - sztuki tworzenia obrazków z atramentowych plam.Podczas zajęć uczniowie samodzielnie wykonywali barwne kleksy, które następnie zamieniały się w fantastyczne postacie, zwierzęta i niezwykłe krajobrazy. Nie brakowało śmiechu, zaskoczenia i kreatywnych pomysłów - każdy kleks okazał się niepowtarzalny!

            Dzięki tej lekcji uczniowie mogli nie tylko lepiej poznać świat pana Kleksa, ale też przekonać się, że nauka może być prawdziwą przygodą, pełną koloru i zabawy.Zajęcia dostarczyły wielu wrażeń i na długo pozostaną w pamięci uczestników. Kto wie - może wśród czwartoklasistów kryją się przyszli artyści z Akademii pana Kleksa?

            Dorota Suchy

        • Teatrzyk w Przedszkolu
          • Teatrzyk w Przedszkolu

          • W dniu 10 października 2025r. nasze przedszkole odwiedził Teatr Kwadryga. Dzieci z dwóch najmłodszych grup: Myszki oraz Jeżyki, miały okazję zobaczyć przedstawienie pt.: „Dwie Dorotki”.

            Spektakl opowiadał historię dwóch dziewczynek: dobrej i pracowitej Dorotki Sierotki oraz jej leniwej i złośliwej siostry  Dorotki Pieszczotki, które mieszkały
            w jednej chacie ze swoimi rodzicami. Przez zabawne dialogi i ciekawe zwroty akcji dzieci mogły zobaczyć, jak ważne w życiu są uczciwość, życzliwość i gotowość pomocy innym. Przedszkolaki żywo reagowały na losy bohaterek. Chętnie włączały się w interakcje z aktorką i z wielkim zainteresowaniem śledziły przebieg wydarzeń. Przedstawienie zawierało cenne przesłanie ukazujące, że dobro zawsze zostaje nagrodzone, a złe uczynki spotykają się z konsekwencjami.

            Spektakl dostarczył dzieciom wielu emocji, śmiechu i radości. Serdecznie dziękujemy teatrowi Kwadryga za piękne przedstawienie i niezapomniane wrażenia.

        • Otwarcie eko-pracowni w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Kaniowie
          • Otwarcie eko-pracowni w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Kaniowie

          • 2 października 2025 roku w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Kaniowie odbyło się uroczyste otwarcie nowej „Ekopracowni pod chmurką”. To wyjątkowe wydarzenie zgromadziło uczniów, nauczycieli, rodziców oraz wielu zaproszonych gości.

            Uroczystość rozpoczął chór szkolny DIVERTIMENTO, który wprowadził wszystkich w podniosły nastrój. Następnie głos zabrała Pani Dyrektor Agata Szypuła, serdecznie witając zaproszonych gości i wszystkich uczestników.

            Po słowach powitania oraz podziękowaniach dla osób zaangażowanych w przygotowanie przedsięwzięcia, odbyły się przemówienia zaproszonych gości:

            • Prezesa Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska, Pana Mateusza Pindla,
            • Wójta Gminy Bestwina, Pana Grzegorza Bobonia,
            • Radnego powiatowego, Pana Artura Beniowskiego.

            Kolejnym punktem programu były występy uczniów i przedszkolaków. Publiczność mogła podziwiać:

            • przedstawienie ekologiczne,
            • tańce,
            • ekologiczny pokaz mody z materiałów pochodzących z recyklingu.

            Występy spotkały się z dużym entuzjazmem i gromkimi brawami, a ich przekaz – troska o środowisko i odpowiedzialność za przyszłość planety – doskonale wpisał się w ideę powstania nowej pracowni.

            Pani Dyrektor wyraziła szczególną wdzięczność wszystkim, którzy aktywnie włączyli się w przygotowania:

            • Pani Dorocie Suchy,
            • wychowawcom klas I–III,
            • Pani Dorocie Kósce-Beniowskiej,
            • Pani Urszuli Szkucik-Jagiełce,
            • Pani Agnieszce Czylok i Pani Agnieszce Mieszczak, a także wszystkim osobom, które swoim zaangażowaniem przyczyniły się do sukcesu uroczystości.

            Po części artystycznej nastąpiło uroczyste przecięcie wstęgi i oficjalne otwarcie pracowni. Goście mieli okazję uczestniczyć w prezentacji zajęć przygotowanych z wykorzystaniem nowego zaplecza dydaktycznego.

            Uczniowie mogli spróbować swoich sił w:

            • rozpoznawaniu drzew, krzewów i zwierząt,
            • poznawaniu sylwetki patrona szkoły, Tadeusza Kościuszki, poprzez quizy i zadania,
            • eksperymentach z zakresu przyrody, muzyki i sztuki (m.in. obserwacja symetrii w przyrodzie na przykładzie „tablicy Leonarda da Vinci”).

            Nie zabrakło również stoiska z lokalnymi miodami, które wzbogaciło uroczystość o regionalny akcent.

            Był to dzień pełen miłych wrażeń, radości i dumy. Nowa ekopracownia bez wątpienia będzie przez długie lata służyć uczniom, rozwijać ich wiedzę i pasję do odkrywania świata przyrody oraz kształtować postawy proekologiczne.

            Zdjęcia

        • Dzień Dziewczynki w Przedszkolu
          • Dzień Dziewczynki w Przedszkolu

          • 11 października obchodzony jest Dzień Dziewczynek. W tym roku przypadł on w sobotę, dlatego nasze przedszkolaki świętowały ten wyjątkowy dzień nieco wcześniej - w piątek, 10 października.
            Z tej okazji dla wszystkich dziewczynek przygotowano niespodzianki w postaci drobnych upominków, medali oraz pamiątkowych dyplomów. Nie zabrakło również wspólnych zabaw kołowych i integracyjnych, a także słodkiego poczęstunku dla całej grupy.
            Dziewczynki czuły się naprawdę wyjątkowo, a cały dzień upłynął w radosnej atmosferze, pełnej uśmiechu i dobrej zabawy. Na zakończenie przedszkolne damy mogły zapozować do pamiątkowego zdjęcia w specjalnej foto-budce przygotowanej przez Panią Agnieszkę Czylok.

            Serdecznie dziękujemy również rodzicom za zaangażowanie i pomoc w organizacji tego wspaniałego dnia!
             
            autor: Beata Reguła
        • Uroczysta Akademia z okazji Dnia Edukacji Narodowej w Szkole Podstawowej w Kaniowie
          • Uroczysta Akademia z okazji Dnia Edukacji Narodowej w Szkole Podstawowej w Kaniowie

          • 15 października 2025 roku w Szkole Podstawowej w Kaniowie odbyła się uroczysta akademia z okazji Dnia Edukacji Narodowej — święta wszystkich nauczycieli, wychowawców oraz pracowników oświaty. Tego dnia cała społeczność szkolna spotkała się, aby podziękować swoim pedagogom za ich codzienny trud, cierpliwość i zaangażowanie w kształtowanie młodych umysłów.

            Uroczystość rozpoczęła się od powitania wszystkich zgromadzonych przez Panią Dyrektor Agatę Szypułę, która skierowała do nauczycieli i pracowników szkoły serdeczne słowa uznania oraz wdzięczności. W swoim wystąpieniu podkreśliła, jak ważna i odpowiedzialna jest praca nauczyciela oraz jak ogromną rolę odgrywa on w życiu każdego ucznia.

            Po części oficjalnej nadszedł czas na występy artystyczne przygotowane przez uczniów klas 3a i 3b pod kierunkiem swoich wychowawczyń oraz nauczycieli współorganizujących kształcenie. Scena szkolnej hali sportowej zamieniła się w kolorowe miejsce pełne radości, muzyki i dobrego humoru.

            Trzecioklasiści zaprezentowali program w którym wierszem, piosenką oraz scenkami z życia szkoły wyrazili wdzięczność swoim nauczycielom. Całość występu została przygotowana z wielkim zaangażowaniem – uczniowie nie tylko pięknie recytowali i śpiewali, ale również zadbali o kolorowe dekoracje oraz rekwizyty.

            Jednym z najbardziej symbolicznych momentów uroczystości było wręczenie wszystkim nauczycielom różowych okularów – specjalnego upominku przygotowanego przez uczniów. Miały one na celu przypominać o tym, by patrzeć na świat z optymizmem, dostrzegać pozytywne strony codzienności i cieszyć się nawet drobnymi sukcesami swoich wychowanków. Ten gest wywołał wiele uśmiechów i wzruszeń wśród obecnych pedagogów.

            Podczas uroczystości Samorząd Uczniowski przygotował również wyjątkową niespodziankę – nagrodził czerwoną różą wielu nauczycieli w różnych kategoriach, doceniając ich pracę, zaangażowanie i poczucie humoru. Wśród wyróżnionych znalazła się Pani Alicja Skrudlik, która otrzymała najwięcej nominacji i tym samym zdobyła tytuł Nauczyciela Roku 2025.

            Dzień Edukacji Narodowej stał się doskonałą okazją do refleksji nad rolą nauczyciela i znaczeniem edukacji w życiu każdego człowieka.

            „Dziś zaiste jest okazyja, iżby wyrazić nasze podziękowanie za uprawę tegoż ugoru, jakim są uczniowskie czerepy. Niech Waćpaństwu  snuje się  żywot w pomyślności, a fortuna niech nie mija Waszego domostwa. Ty zaś, szlachetne zdrowie, ulubuj sobie naszych nauczycieli i wspieraj ich nadwątlone przez na siły. Tego Wam życzą wdzięczne basałyki! Anno Domini 2025”

                                                                                                              Opracowała:

            Agata Rusin

        • Dzień Chłopaka w Przedszkolu
          • Dzień Chłopaka w Przedszkolu

          • We wtorek 30 września, w naszym przedszkolu odbyły się wyjątkowe obchody Dnia Chłopaka. Od samego rana w przedszkolu panowała radosna atmosfera, a dzieci z podekscytowaniem czekały na wspólne świętowanie.
            Głównym punktem dnia było uroczyste odśpiewanie „Sto lat” przez dziewczynki, które z ogromnym zaangażowaniem wyraziły swoje życzenia dla chłopców. Każda grupa przedszkolna miała również przygotowane specjalne życzenia, pełne ciepłych słów i uśmiechów. Dziewczynki wręczyły chłopcom symboliczne prezenty, które spotkały się z dużym entuzjazmem i radością.
            Oprócz oficjalnych części uroczystości, dzień upłynął w niezwykle miłej atmosferze. Przedszkolaki spędziły czas na wspólnych zabawach i grach, a wszyscy cieszyli się z możliwości spędzenia tego wyjątkowego dnia razem. Śmiech i radosne okrzyki rozbrzmiewały w całym przedszkolu, a dzieci wzajemnie okazywały sobie sympatię i życzliwość.
            Obchody Dnia Chłopaka w naszym przedszkolu stały się wspaniałą okazją do integracji grupy oraz wzmocnienia więzi między dziećmi. Wspólna zabawa i serdeczne gesty sprawiły, że każdy chłopiec poczuł się tego dnia wyjątkowo. Dzięki zaangażowaniu dziewczynek, które złożyły życzenia i wręczyły prezenty, dzień ten na długo pozostanie w pamięci wszystkich przedszkolaków. To był czas pełen uśmiechów, radości i dobrej zabawy! Takie chwile zostają z nami na długo!

             
            autor: Katarzyna Gawlik
        • TYDZIEŃ O PRZECIWDZIAŁANIU PRZMOCY RÓWIEŚNICZEJ W PRZEDSZKOLU
          • TYDZIEŃ O PRZECIWDZIAŁANIU PRZMOCY RÓWIEŚNICZEJ W PRZEDSZKOLU

          • W ubiegłym tygodniu od 29.09.2025r do 3.10.2025r. nasze przedszkole wzięło udział w inicjatywie pt. „Tydzień Budowania Relacji” w ramach Tygodnia Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej. W tym czasie nauczyciele z naszego przedszkole podjęli działania mające na celu budowanie więzi między rówieśnikami, uczeniu empatii i wzmacnianiu wartości, które pomagają dzieciom czuć się bezpiecznie i pewnie wśród rówieśników.
            Przemoc rówieśnicza to nie tylko fizyczne krzywdzenie. To także wyśmiewanie, wykluczanie z zabawy, dokuczanie, niszczenie rzeczy, hejt w internecie czy nagrywanie i ośmieszanie innych. Często bywa bagatelizowana jako „żart” albo „dziecięce sprzeczki”, ale w rzeczywistości rani i wpływa na poczucie bezpieczeństwa i pewność siebie. Wiele takich sytuacji zaczyna się bardzo wcześnie – w codziennych kontaktach między dziećmi.
            Dlatego tak ważne jest, by od najmłodszych lat uczyć dzieci rozpoznawania emocji, dzielenia się, rozwiązywania sporów w spokojny sposób i proszenia o pomoc. Przedszkole to miejsce, w którym przez zabawę kształtują się wartości, które będą chronić je w przyszłości.
            Podczas Tygodnia Budowania Relacji nauczyciele wykorzystywali przygotowane materiały edukacyjne, które w prosty i ciekawy sposób pokazywały dzieciom, czym jest współpraca, przyjaźń i wzajemny szacunek.
            30 września 2025r. zorganizowany został w naszej placówce „Dzień białej koszulki”, który był symbolem sprzeciwiania się przemocy rówieśniczej.
            Zorganizowany został również konkurs plastyczny „Stop przemocy”, w którym dzieci w swojej twórczości w bardzo kreatywny sposób pokazały, że nie zgadzają się na jakiekolwiek formy przemocy. W każdej sali została zorganizowana wystawa prac dzieci.
            Dodatkowo w pozostałe dni w naszym przedszkolu były dniami życzliwości, w których dzieci starały się wykonywać dobre uczynki wobec rówieśników.

             
            autor: Sabina Bierońska
        • XXIII Powiatowy Jesienny Rajd „Brązowego Liścia” – Szyndzielnia 2025
          • XXIII Powiatowy Jesienny Rajd „Brązowego Liścia” – Szyndzielnia 2025

          • W sobotę, 4 października 2025 r., uczniowie naszej szkoły wraz z rodzicami wzięli udział w XXIII Powiatowym Jesiennym Rajdzie „Brązowego Liścia”, zorganizowanym przez Starostwo Powiatowe w Bielsku-Białej oraz PTTK. Tegoroczna edycja rajdu odbyła się w malowniczych okolicach Szyndzielni – jednego z najpiękniejszych szczytów Beskidu Śląskiego.

            Nasza grupa wybrała najdłuższą i najbardziej wymagającą trasę rajdu, prowadzącą z miejscowości Bystra przez Równię pod Kozią (szlak czerwony), Kozią Górę, Wiatę pod Kozią (szlak niebieski), Przełęcz Kołowrót aż do Schroniska PTTK na Szyndzielni (szlak żółty). Podczas wędrówki uczestnicy mieli okazję nie tylko aktywnie spędzić czas na świeżym powietrzu, ale również podziwiać piękno jesiennego krajobrazu górskiego.

            Zwieńczeniem rajdu był odpoczynek przy Schronisku PTTK na Szyndzielni, gdzie odbyło się oficjalne podsumowanie wydarzenia, a także wiele atrakcji dla uczestników. Na wszystkich czekał poczęstunek, konkurs piosenki górskiej, rzut ziemniakiem do celu oraz strzelanie z łuku.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom i rodzicom za zaangażowanie, pozytywną energię i wspólne promowanie turystyki pieszej oraz aktywnego stylu życia.
            Szczególne podziękowania kierujemy również do Rady Rodziców za dofinansowanie udziału w wydarzeniu.

            Dorota Beniowska

            Kinga Korzeń

        • Miesiąc Pierwszej Pomocy w świetlicy szkolnej
          • Miesiąc Pierwszej Pomocy w świetlicy szkolnej

          • Wrzesień upłynął w naszej świetlicy pod znakiem nauki i bezpieczeństwa – był to Miesiąc Pierwszej Pomocy realizowany w ramach szkolnej innowacji pedagogicznej. Celem zajęć było przybliżenie uczniom podstawowych zasad udzielania pomocy osobom poszkodowanym oraz kształtowanie postaw odpowiedzialności i empatii wobec innych.

            W trakcie zajęć dzieci dowiedziały się, jak reagować w sytuacjach zagrożenia życia, jak prawidłowo wezwać pomoc oraz jakie czynności można wykonać, zanim przyjedzie pogotowie ratunkowe. Uczniowie chętnie uczestniczyli w ćwiczeniach praktycznych, takich jak układanie poszkodowanego w pozycji bezpiecznej oraz nauka podstaw resuscytacji krążeniowo-oddechowej na fantomie.

            Dużym zainteresowaniem cieszyła się również prezentacja torby medycznej R1, którą udało się pożyczyć z Ochotniczej Straży Pożarnej „Dziedzice” w Czechowicach - Dziedzicach. Dzieci mogły z bliska obejrzeć profesjonalny sprzęt ratowniczy, dowiedzieć się, do czego służą poszczególne elementy wyposażenia i jak strażacy korzystają z nich podczas akcji ratunkowych. Przekonały się również jak ciężka jest taka torba.

            Ponadto pani Monika Falkowska przeprowadził specjalne zajęcia z pierwszej pomocy w dwóch klasach pierwszych, podczas których najmłodsi uczniowie w praktyczny sposób uczyli się, jak zachować się w sytuacjach wymagających szybkiej reakcji. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem uczestniczyły w zajęciach, wykazując się dużą ciekawością i chęcią pomocy.

            W ramach innowacji zorganizowano także konkurs na lapbook o pierwszej pomocy, w którym uczniowie w kreatywny sposób prezentowali zdobytą wiedzę. Prace wyróżniały się pomysłowością, estetyką i dużą dawką praktycznych informacji o udzielaniu pomocy.

            Nie zabrakło też wyjątkowych wydarzeń – klasy 4 – 8 oraz klasy 1b i 3a uczestniczyły w pokazie pierwszej pomocy przeprowadzonym przez panią Annę Sikorę, która w ciekawy i przystępny sposób zaprezentowała zasady reagowania w sytuacjach zagrożenia życia.

            Miesiąc Pierwszej Pomocy zakończył się sukcesem – uczniowie zdobyli nowe, niezwykle ważne umiejętności, które mogą w przyszłości uratować komuś życie.

             

            Opracowały:

            Monika Falkowska

            Kinga Korzeń

        •  Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia
          • Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

          • Dnia 5 października w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Była to doskonała okazja, aby w radosnej i niecodziennej formie przypomnieć sobie mnożenie i dzielenie. Na lekcjach matematyki uczniowie brali udział w grach i zabawach rozwijających sprawność rachunkową – m.in. w memory matematyczne, „wyścigi liczbowe” czy quizy Kahoot. W klasach młodszych dużą popularnością cieszyły się kolorowanki z działaniami i „kodowane obrazki”. Cała społeczność szkolna bawiła się doskonale – nauka przez zabawę okazała się świetnym sposobem na utrwalenie wiedzy. Wszyscy udowodnili, że tabliczka mnożenia może być nie tylko pożyteczna, ale i naprawdę przyjemna!  Na zakończenie zajęć ogłoszono wyniki konkursów i wręczono drobne nagrody zwycięzcom. Ten dzień na pewno na długo pozostanie w naszej pamięci, a zdobyte umiejętności będą nam służyć każdego dnia.

        • Sukcesy sportowe naszych piłkarzy
          • Sukcesy sportowe naszych piłkarzy

          • Dnia 3.10.2025 w Bestwinie odbyły się Gminne Zawody w Piłce Nożnej Dzieci i Młodzieży . Nasza młodzież po zwycięstwach z rówieśnikami z Bestwinki oraz Bestwiny zajęła I miejsce w turnieju, natomiast chłopcy z klas IV-VI po zwycięstwie z drużyną z Janowic oraz porażce w finale z Bestwiną zajęli II drugie miejsce w zawodach.

        • Ukulele - małe struny, wielka muzyka
          • Ukulele - małe struny, wielka muzyka

          • 25 września 2025 roku w grupie pięciolatków „Sarenki” odbyły się pierwsze zajęcia w ramach innowacji pedagogicznej „Dźwiękolandia – podróż do muzycznej krainy”. To wyjątkowe wydarzenie otworzyło przed dziećmi magiczny świat dźwięków i muzycznych przygód.

            Gościem specjalnym zajęć była pani Estera Ferfecka, która w niezwykle ciepły i ciekawy sposób wprowadziła przedszkolaków w świat ukulele. Na początku pokazała dzieciom gitarę klasyczną oraz ukulele, aby mogły dostrzec różnice między tymi instrumentami. Następnie opowiedziała krótką historię powstania ukulele, przenosząc „Sarenki” na słoneczne Hawaje – kolebkę tego małego, ale wyjątkowo wdzięcznego instrumentu.

            Podczas spotkania pani Estera pięknie grała różne melodie, a dzieci miały możliwość nie tylko słuchać, ale także dotknąć ukulele. Niezwykłą atrakcją była specjalnie przygotowana na tę okazję piosenka o leśnych zwierzętach – w tym o sarenkach, które są patronem grupy pięciolatków.

            Zajęcia wzbogaciły również zabawy muzyczno-ruchowe, które pomogły dzieciom rozwijać poczucie rytmu, orientację w przestrzeni oraz umiejętność reagowania na zmiany w muzyce. Przedszkolaki z ogromnym zaangażowaniem uczestniczyły w muzycznej podróży.

            Nie zabrakło też elementu niespodzianki – dzieci wspólnie spróbowały stworzyć krótką „orkiestrę ukulele”, w której każde mogło zagrać na jednej strunie pod okiem gościa. Dzięki temu przedszkolaki poczuły się jak prawdziwi mali muzycy. Pięciolatki były zachwycone nie tylko umiejętnościami muzycznymi pani Estery, ale także jej serdecznym podejściem i pomysłowością. Spotkanie zakończyło się gromkimi brawami oraz obietnicą, że kolejne wyprawy do „Dźwiękolandii” będą równie fascynujące.

            To dopiero początek naszej wspólnej muzycznej przygody – przed nami jeszcze wiele niezwykłych spotkań, podczas których będziemy odkrywać bogactwo dźwięków, instrumentów i melodii z różnych stron świata.

             

            Opracowała: Agnieszka Mieszczak

    • Kontakt

      • Zespół Szkolno-Przedszkolny Szkoła Podstawowa w Kaniowie
      • Szkoła:
        (32)215-73-23
        fax: (32)215-73-23
        Przedszkole:
        (32)215-73-81
      • Zespół Szkolno-Przedszkolny
        Szkoła Podstawowa w Kaniowie,
        ul.Batalionów Chłopskich 15
        43 - 512 Kaniów
        Kaniów
        Poland
    • Logowanie